车道的解释及造句

发布时间: 2025-07-20 23:20:02

车道的解释及造句

【注音】: che dao

【意思】:*车辆行走的道路(区别于‘人行道’)。

1、汽车驶离了车道。

2、此路被扩大成四车道的公路。

3、但她把脸扭了过去,朝窗外车道看去。

4、等我们快到私人车道时,她终于发话了。

5、“我不知道这个人一次骑在两个车道上是想拿我们做什么,”他说道。

6、那车道召唤她。

7、跑到车道,上了人行道。

8、这周是一些很贵重的玻璃杯,在这之前则是弄坏雪铲,就在我们要求他铲除车道的雪之后。

9、但是在警察找到她之前,两个大学生带着我奶奶把车停在我家的车道旁。

10、尽管我不清楚那些人为什么要把车道洗得一尘不染,但加拿大人就是喜欢这样做。

11、下次当你在一个大城市的时候再琢磨一下这个,绕着曲线在车道之间与成千上万全速行驶的其他人一起风驰电掣。

12、有一些人很愿意待在你剩余的空间里面,把车停在你的车道上,甚至有在你的后院里搭一个帐篷——并且都会付给你一个号价钱。

13、警车向前开进一个街区的车道后又返了回来,慢慢地巡游着,监视着她。

14、保持在这条车道。

15、被告的邻居告诉媒体,被告过去常常和他父亲在车道上打篮球,还和周围的其他孩子们踢足球。

16、机车上的方向灯通常转完不会自己会关掉,有些骑士(特别是新手)常常忘记在转弯或换车道后关掉方向灯。

17、从今天开始,就让那擦边儿超过你的宝马车认为是其错在你吧。因为他还不知道正是他自己抢了你的车道。

18、在美国,道路最佳使用效率的理想车辆密度大约是每车道英里50辆车。

19、你从右侧超过了一辆小汽车,并立即减速进入左边的车道。

20、是的,我会看看谁家的门前车道上叠放着报纸。

21、打个比方,仅仅学习几何学不能让你成为专业的工程师,去设计四车道大桥。

22、行使于繁忙的双车道高速路上,虽然那些地方谈不上有什么固定的车站,巴士仍会不时地停下来捡客。

23、然后我们就会听见爱你车库的门打开,我们四个就看着外面一辆汽车停出车道。

24、一天早上,我慢吞吞的下楼,却吃惊的发现一台扫雪机正在清扫我的车道,还有一个女人正弯腰铲去走道上的雪。

拓展阅读

1、用昂首挺胸 昂首挺胸的

【拼音】 áng shǒu tǐng xiōng

】抬起头,挺起胸膛。形容斗志高,士气旺。

【近义词】昂首挺立 昂首阔步

【反义词】低眉顺眼 垂头丧气

1.这只大公鸡走起路来昂首挺胸,神气十足。

2.他走路时总是昂首挺胸,精神抖擞。

3.他走起来昂首挺胸,像得胜归来的将军似的。

4.刘胡兰面无惧色,昂首挺胸地走向敌人。

5.刘胡兰大义凛然,昂首挺胸地站在敌人面前。

6.他走路昂首挺胸,像战胜归来的将军似的。

7.当你遭遇挫折时,你将有能力昂首挺胸力挽狂澜。

8.整株花昂首挺胸,如同打了胜仗的将军。

9.我们学校开运动会,我班运动员举着队旗昂首挺胸地走在最前面。

10.战士们都昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。

11.队列训练中,同学们个个昂首挺胸。

12.但希拉里依然故我,总是昂首挺胸,不顾旁人的批评。

13.当祖国强大富裕的时候,她的人民就昂首挺胸!

14.他喜欢这种昂首挺胸的感觉,觉得自己活得像个男人。

15.刘胡兰昂首挺胸,从容不迫地向刑场走去。

16.他们昂首挺胸地走进了会场。

17.因此我昂首挺胸,随意走到你面前。

18.现在我们感到我们又可以昂首挺胸地做人了。

19.我们昂首挺胸大步向前进。

20.我只需要昂首挺胸,在下一场比赛中再次尽最大的努力。

21.厅堂里很肃静,只有一个彪形大汉昂首挺胸坐在一张椅子上。

22.三军仪仗队的阵容威风凛凛:列队时个个昂首挺胸、神采奕奕,行进时人人目光炯炯、步伐坚定,不愧是国威、军威的代表。

23..蔚蓝的天空中,飘着朵朵无暇的白云。那白云有的像连绵起伏的山峦;有的像昂首挺胸的雄鸡;有的像缓缓流淌的小河……真是千姿百态,变幻莫测。

2、千钧一发的词语

拼音:qiānjūnyífà

义:钧:三十斤;千钧:古代三十斤为一均。原意是一根头发悬挂着三万斤重的东西,比喻极其危险。

用法:主谓式;作谓语、定语;用于人或事十分危急。

歇后语:一根头发系石磨;单根青丝拴扇磨。

出处:《汉书・枚乘传》:“夫以一缕之任,系千钧之重,上悬无极之高,下垂不测之渊,虽甚愚之人,犹知哀其将绝也。”

[imminentperil]千钧之物吊在一根发丝上。比喻极其危急

千钧重物用一根头发系着,比喻万分危急或异常要紧。语本《汉书・枚乘传》:“夫以一缕之任,系千钧之重,上悬无极之高,下垂不测之渊,虽甚愚之人,犹知哀其将绝也。”明方孝孺《吴氏二贤母哀辞》:“引千钧兮一发,以手障兮惊澜。”清王夫之《读四书大全说・中庸第一章十七》:“《或问》‘喜、怒、哀、乐,各有攸当’二,安在‘方其未发上’,补本文言外之意,是别嫌明微,千钧一发语。”杨沫《青春之歌》第一部第十五章:“正在这千钧一发的紧急关头,那捉女学生的警察猛地被一个人一脚踢出好远去。”

1在手榴弹即将爆炸的千钧一发的时刻,班长用身体掩护了战友。

2跑到马路中间的孩子眼看就要被撞上了,在这千钧一发之际,一个眼疾手快的过路人救下了他。

3在千钧一发的危急时刻,刘英俊拦住了受惊的'军马。

4称,这是个"千钧一发"的时刻。

5眼看着女孩要掉下了楼,他在千钧一发之际冲到楼下,用双臂接住了她。

6在这千钧一发的时刻,只能抱着破釜沉舟的决心才有可能扭转局势。

7黄继光在千钧一发的危急关头,用他那宝贵的身躯堵住了机枪口。

8就在千钧一发的危急关头,一位青年拦住惊马,救出了吓呆的孩子。

9正在这千钧一发的时候老班开会回来了。

10在这千钧一发之际,他挺身而出,用年轻的生命保护了国家财产。

11司马光的小伙伴掉到了水缸里,在千钧一发的时刻,他搬起石头砸开了水缸,救了伙伴。

12在千钧一发之际,我们要誓死保卫祖国。

3、词语技能的

1) 星星使天空绚烂夺目,技能使终生立足不愁。

2) 在竞争中,在决定不同的人的命运方面,机会与幸运常常是和技能与先见同样重要的。网整理

3) 脚跟立定以后,你务必拿你的力量和技能,自我奋斗。

4) 做人要五有:有强健的身体;有正当的职业;有精湛的技能;有丰富的知识;有公爱人的热心!

5) 不断更新知识,提高技能,才能使自己成为人生的强者。

6) 工作中只有用心做事,才能学到更多,学到的任何技能和知识都可能成为自己未来的生存工具,工作是一个人生存的手段,是幸福人生的保障,没有工作生活会变得怎样?用。

7) 提出一个问题往往比决一个问题更重要,因为决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创性的想像力,而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦

8) 所谓健全人格须包括:一、私德为立身之本,公德为服务社会国家之本。二、人生所必需之知识技能。三、强健活泼之体格。四、优美和乐之感情。

9) 人生有五要:一要有强健的身体;二要有正当的职业;三要有精巧的技能;四要有充分的知识;五要有公爱人的热心。有此五者可谓之完人。

10) 好教育应当给学生一种技能,便他可以贡献社会。换言之,好教育是养成学生技能的教育,使学生可以独立生活。

11) 有些同学在大学里只为了考过四级、六级而学习英语,有的同学仅仅把英语当作一种求职必备的技能来学习,甚至还有人认为学习和使用英语等于崇洋媚外。其实,学习英语的根本目的是为了掌握一种重要的学习和沟通工具。

12) 除了吃食以外,任何事情都需要技能。

13) 经验证明,小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能:会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说,这些技能是工具,没有这些工具就不可能掌握知识。

14) 新的研究表明,智能包括大量的使普通人也能大显神通的技能。

15) 技能是发展之翼,诚信是做人之本。

16) 或说写似技能而非技能,实际是其人的表现。

17) 错误不仅仅是生活中可以接受的一部分,而且对于阅历丰富的人生,它也是必不可少的。如果我们不能聪明地利用我们的错误,就绝不能掌握任何技能。

18) 提出一个问题往往比决一个问题更重要,因为决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要有创性的想象力,而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦

19) 提出一个问题往往比决一个问题更重要,因为决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度来看旧的问题,却需要有创性的想象力,而且标志着科学的真正进步。

20) 题是一种实践性的技能,就像游泳、滑雪或弹钢琴一样,只能通过模仿、练习和钻研来学到它。

4、词语技能的

1) 苍蝇也有一套飞行技能,它起飞时突然有力,起飞后还会把只腿紧紧地贴在腹下,就像飞机收起着地使用的起落架。

2) 读书,我们不仅能够掌握一定的专业技能,更重要的是,能够决自己面临的各种各样的人生问题。人终其一生,无非就是在不断探知自己的人生到底应当有什么样的意义而已。

3) 管理是一种工作。因此管理有其技能、有其工具,也有其技术。德鲁克

4) 坚强是一种生存的技能,是一种智慧的表现,是一种坚韧的见证。有时候,坚强是胜利的利刃,为你斩断荆棘;坚强是奋斗的羽翼,帮你撑起晴空;坚强是永恒的路,伴你一生长行。

5) 管理是盯出来的,技能是练出来的,办法是想出来的,潜力是逼出来的。

6) 体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。苏霍姆林斯基

7) 脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。萧伯纳

8) 狐狸诡计多端,而刺狷只有一种技能,但这种技能却最顶用。伊拉斯谟

9) 无论哪一行,都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的有头脑的不间断的练习,没有这一点,甚至连最幸运的才能,也会无影无踪地消失。

10) 一个人要么掌握很好的专业技能,要么掌握在生活中无孔不入的本领。这两者都是生财之

11) 技能是就业之基,培训是技能之源。

12) 只要你愿意投入时间和精力来培养新技能,那么你就能做你应该做的事。如果你只涉猎你能力所的领域,那么你的技能就会过时。

13) 魅力是天生乎?它是一种学问、技能,只要努力研究,经常磨练魅力,会成为性格的一部分。

14) 技能和信心加在一起便是一支无往而不胜的军队。

15) 技能化的习惯会使人机械,缺乏内心的认同与热情;人格化的习惯则可能是自然和谐的,因为已化为理论,内心会认同,也会有热情,简言之,技能化习惯培养的是机器,而人格化培养的是真正的人。

16) 有好学识、好技能,最容易交好运气。

17) 在竞争异常激烈的现今时代,只有通过不断地学习,掌握尽可能多的技能知识,不断地充实自己,才能在竞争中立于不败之地。

18) 生命,需要我们去努力。年轻时,我们要努力锻炼自己的能力,掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。机会,需要我们去寻找。让我们鼓起勇气,运用智慧,把握我们生命的每一分钟,创出一个更加精彩的人生。

19) 生命,需要我们去努力。年轻时,我们要努力锻炼自己的能力,掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。

20) 在计算机领域内,技术与应用发展更新极快,对其技术的把握很难做到一劳永逸。有些人把握了某种技能,生产出某种产品,就以为能一劳永逸,万事大吉了,这样非常危险的。

21) 能领悟成功者的经验和智慧,就是自己生活中最大的快乐,就是自己人生旅途中不可缺少的财富,所谓的财富不是金钱,而是你对人生的感悟、经历、知识、技能、人际才是你成功的财富。

22) 日复一日地坚持练下去吧,只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。

23) 从现在开始,我们就要积极准备,珍惜眼前的光阴,去掌握各种技能,以便日后面对对手时,有更多的发挥空间。

24) 尽量充实自己。不要停止学习。不管学习什么,语言,厨艺,各种技能。

25) 数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。

26) 提出一个问题往往比决一个问题更重要。因为决一个问题或许只是一种技能,而提出新的问题。新的可能性,从新的角度去看问题,却需要有创性的想象力,而且标志着科学的进步。

27) 现代工业因为各种科学发明而日趋复杂,渴望真正成功的工人,必须要有一种普通教育的良好基础,在这个基础上培养他的专门技能。

28) 人在年少时候,精神意态还未定型,和人家交往亲密,受到熏渍陶染,人家的一言一笑一举一动,即使无心去学习,也会潜移默化,自然相似,何况人家的操行技能,是更为明显易於学习的东西呢!

29) 提出一个问题往往比决一个问题更重要,因为决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创性的想象力,而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦

30) 提出一个问题往往比决一个问题更重要,因为决一个问题也许仅是一个科学上的实验技能而已。而提出新的问题,新的可能性,以从新的角度看旧的问题,却需要有创性的想象力,而且标志着科学的真正进步

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