《创造一间幸福教室》读书心得曾素平

发布时间: 2026-05-31 21:00:04

《创造一间幸福教室》读书心得曾素平

最近我阅读了李虹霞编著的《创造一间幸福教室》。开始拿到这本书我以为是《第5656号教室”。

首先是不解,她放着清闲的工作不要,毅然决然来到事务繁多的小学任教,忙得不亦乐乎。这样可以让梦想自由飞翔,累了,就看看学生,在很现实的今天,这样的教师真的难得。

其次是感动,她把教室当成了“家”,自己组装起了漂亮的书架,教室成了“书的海洋”,学生时时都能浸润在书香墨韵中,举手都能享受精神大餐。她设计了展示舞台,精彩不断展现,教室充满逸趣。教室里有鱼儿的自由欢畅,有植物的添绿加色,有博古架。总之,教室的每一个角落,每一处细节都渗透着爱意,都有家的温暖与温馨。这样有创意的老师怎能不让我们感动?她和孩子朝夕相处,了解孩子的学习,关爱孩子的内心,孩子犯了错误,用宽容的心让他改正,孩子有了危险,自己挺身而出,把每一个学生的名字刻进记忆深处,让学生把幸福装进书包。学生的眷恋是对她的评价,家长的感激是对她的考核。这样不是母亲胜过母亲的老师真的令我感动。

再次是佩服。李老师很有创新,创造了“统合教学法”,节省了很多时间,学生可以进行海量的阅读。如三年级上学期,学习三年级上册课本、四年级上册课本四个单元,课内阅读《语文主题学习》中三年级上册和四年级上册的8本书、《出口成章》6本书,合计56万字。李老师很有决策,把学生家长“召唤”进教室,让家长与自己一起努力,做孩子的榜样,做孩子的同伴,做孩子的后盾,引导家长与老师合力,真正做到家校联合共同教育。

“有谁能把学生带到家中住宿、辅导?有谁能细心到把历年来中考、高考试卷中易读错的字汇总在一起教学生逐一认读,而且认了之后回家去‘考’家长?有谁能不厌其烦地把每一个学生每一个单元过不了‘关’的字(即不会默写的字),逐个写下来(字写得很大),贴在每个学生的语文课本的扉页上,让该生天天与它们见面,而且再不厌其烦逐一抄送给每位家长,让家长辅导过‘关’?谁能毫无怨言地接受一个四年级班的语文教学,一个一年级语文教学的工作任务?谁能面对如此重的工作量非但没有丝毫怨言,还潜心致力于课堂教学研究,在教学中享受着自己一个个教学小点子带来的教学变化后的快乐?谁能在一年之后,能够主动提出教一个高年级语文教学班和一个低年级语文教学班,马不蹄停穿梭在两个不同年级,不同楼层的她这么做只为了实现自己的语文教学理想?李虹霞老师能!读了李老师的故事我才发现其实工作累不累在自己的内心,在自己对事情的考虑方式方法,其实什么工作只要自己发自内心的去做,都会找到其中的乐趣,体验到其中的幸福与快乐。

幸福是什么?读完《创造一间幸福的教室》后,我深刻体会到幸福就是心中始终有梦想,并让心能够追随梦想的脚步前行,幸福需要用心去创造。今后工作中,年轻的李虹霞是我的努力方向,用爱浇灌教室里那些稚嫩的幼苗,让他们茁壮成长,枝繁叶茂!

拓展阅读

1、时管理

每天第三天2010年12月20日阅籍《時間管理學》,这本不错,中午正好在图馆借,利用了40分钟把这本遍,觉这本正适合我老婆来看。下回借的时候,把这本借回家,做成思维导图。

前段时把这本又借回家里,把有用的内容整理了下。可能所说的事情很多跟我现状差不太多,中说的很多技巧非常的实在,直接就可以应用。她把自己经历和体验到的经验写在中,起来很轻松。

从小有自律性–中有时表的人,实在太少了。大概只有那些超级优先生、或从小家严谨的人才做到吧。

大部分人都在年岁渐长之后,才学会自律、认识自律的好处。有规律的生活是有好处的。

(自己过30之后才认识到才能达到部分的自律,体验到了些好处。如果我五年前能做到现在的程度,不知道会到多大的收获)

从时习惯来说,可以把人分成三种:

是,提早型:什么事物都提前

二是,精确型:他希望分不差,不迟,也不是。

三是,拖延型:什么都迟到。

管理专家雷 约瑟夫说过:“时是无法管理的。我们所能做到的是,管理好自己与时的关系”。

1、提早,但不等待

:做任何事等提前段时,然后把等待的时候利用起来。

(备注:我自己时经常随身带本,笔记本,MP3放上有声本、手机拷几本电子本,遇到需要等待的时候用这些东西来打发时)

2、不要被时追赶:

重要的事早点做,分阶段任务来做,在学习语言和积累实力上,是很重要的。每天走点点,总有天,你会发现,经被你视为艰难挑战的高峰,也只不过是你生命里头的小山丘。

拼全力冲刺当然是人生美好的经验。但是,通常个成年人没有“无暇他顾”的权利,我们要兼顾的事情太多了。每件事,要想瞬做好,都要付出代价,想要获“爆发性”的成功,有时我们必须“夜以继日”。但如果想要活久,而且获稳定性的成长,那么,千万别当拼命三郎。

(备注:以前有很多事都等到实在拖不下去了才开始动手去做,然后累半死。最近二年已经开始改正这个缺点了,在任务管理中专门有个分类:近期重要事项,然后对这部分的任务进行分类,每天完成部分。如果经常重复的事项,专门做个标准化流程列表来对应这个事项,比如我把写投票步骤的流程化了,这给我减轻了很大的压力)

3、容忍地板上的头发:

学会把小事件完成,看起来很容易,实际上要想无旁骛,实在很难。当自己企图用别的事情打断自己正在完成进行的事情,告诉自己:“忍忍,先把手里的事做完,再做另件”

容忍地板上的头发,看来简单,对“完美主义者”和“洁癖人士”而言,却是最困难的点。完美主义者要求很高,但常眼前手低。如果你把工作交给自称为“完美主义者”的人来做,迟延是必然会发生的事,因为他在意的不是时,而是无暇。因为太在意地上的头发,却忘了梁柱还没有搭好呢。有洁癖的人做事通常很慢,因为那些不够干净的小地方太让他分散神了。

有人说好:要完美主义完成最后10%的质量,他会花费超过整体50%的努力!这就是完美主义者没有效率的最大原因。

(备注:以前自己就中写是自称为“完美主义者”的人,什么事都想做十全十美。就连,做成笔记,都要把所有的内容都看完,要点全部记下。后来发现这样效率实在太差,开始研究80/20法则,只向要点努力。)

4、定期给自己奖励:

我们都是好逸恶劳的,总是要先做些轻松的、让自己舒服的事情。于是,不知不觉花了整个晚上看电视、聊天、打牌、玩游戏。重要而辛苦的事却拖在拖。我会把困难的事情先做完,如果困难的事情很重要的话,除了激励法之外,我也会用比赛法。跟自己比赛,看能不能赢过昨天的自己。

先把困难的事做好,再犒赏自己,但犒赏自己也要不能毫无节制。如果你真的认为“每天只有娱乐多好”,那么,你可以试试看,强迫自己打电玩打个三天三夜,或跟情人打电话打整天,记录看看,从什么时候开始,你的快乐与满足就转为空虚和痛苦。任何种娱乐,如果没有限制,它很快就会变成让你想吐的工作。

(备注:很久以前学到的,每完成个小目标,就奖励息下。有不少的东西都是想要而不值的,这时就利用目标来完成这个愿。今年的其中愿就是IPAD2,有时坚持不下去了,就去看看IPAD的介绍,然后自己会更有动力坚持了。)

5、好导演定要喊卡!:

不要多少忙碌,忙的事情多么重要,我们定要记住,像导演样喊卡!再怎么努力,都需要定量。不管是任何事,工作、、玩,限制爱情要需要有限度。没有人喜欢被“限制”,但适当的限制可以点燃渴望,不可或缺。

(备注:要学会掌握事情的限度,给自己留出反思和休息的时。)

6、拒绝越忙越空虚:

重要的事先做,不重要的事待会做–做起来简单,但是有些人就是没法判断何者重要。

忙有两种:是忙很充实,二是忙很空虚。前者是人生中美好的经验之。那么,为什么为忙很空虚?原因在于你没有朝着目标走,没有分清轻重缓急。

常常身处混乱中的人都具有如下物质:优柔寡断,所以无法搞定自己;想当大好人,永远无法拒绝别人。混乱并且来自外在干扰,而是深藏于内个人混不混乱,大概可以从他打电话的时与态度感觉到。

(备注:还好这点已经改正差不多,基本能能判断出事情的轻重缓急,花了好长时才学会拒绝学会判断。)

7、“五子登科”慢慢来:

你的整个人生都需要有时管理的概念,才不会在达成人生目标的同时也把自己逼疯了。多数人的压力的主要来源就是改变所带来的。压力过大,身就会出问题。想同步完成,靠的是梦想;能够逐步完成,靠的是毅力。定要记,梦想要逐步完成。

8、有没有什么方法可以最有效率做完:

最有效率的意思是:快又准,而且没有副作用。

有效率的思考三步法:

步:你要不要做?不是每件事你都要做,不想做而且优胜了也没有加分的事,千万不要做。

第二步:你要自己做?还是请别人帮你做?要有机会成本的概念。如果那件事做了开,我不会计算机会成本。做了未必开的事,定会计算机会成本。如果要请人做,定要找专家。

第三步:如果你决定自己做,就把他做完吧。没有人是天生拥有自信的。自信的累积通常来自于,你的人生到底完成过多少事情。

(备注:需要自己建立个系统来减少处理事处的时,当你建立并不断完善这个系统时能对你后半生都有帮助。)

9、学会更有效率使用科技工具。

要花些时学习下更好的使用手机、电脑这类的工具。但同时不要让这类工具变成时杀手。

(备注:我在网络在浪费了太多的时,实在很难改正,我现在用“每天”这个习惯来减少上网的时)

10、有弹性才能有好效率:

弹性很重要,你要根据“大原则”管理你的时,但也别把自己弄像每天在打仗的小兵。不要直长期刻苦,按表操作,你很容易弹性疲乏。管理时的同时让生活有乐趣。如果生活失去乐趣,那么时管理还有什么意义?

2、时管理

1、就算没有天份,只要你愿意每天花点时,做同件事情,不知不觉,你就会走很远。

2、我体会到,件事情,如果你真要做它,而且愿意每天都进入它,那么它也会进入你的生命,变成种宿命的节奏,它会和你的呼吸合为

3、日积月累,是笨工夫,但也是最聪明的事。

4、林清玄说过:自己每天都会写三千字,对他来说,已经是种习惯了。

5、写久了,你不必想:这种情况该用什么形容词;写久了,你会知道每个瓶颈都是个转折点,只要继续下去就是柳暗花明。

6、时管理哲学的奥秘之:“放下”与“转移”。

7、滴水可以穿石,除了谈恋爱和买乐透*不适用之外,在培养能力上,你付出的时力都和你的成就成正比。

8、没有任何事是困难的,只要你喜欢,而且愿意**接近它

9、当你真要做时,你定会挤出时来。

10、你选择的“娱乐方式”,常在不知不觉决定你的未来

11、学习可以减压,可以建立“正向”的人脉,甚至可能成为你真正的专长,有什么事比它划算?唯要调整的只是你的态:别把学习视为苦差事

12、压力可以变成好朋友

13、人性很奇妙的。如果你没有压力,常常会把不该由自己承受的压力也承揽到自己身上来。

14、压力不在于它有多永远在讨厌、多有压力,而在于我们如何看待它。

15、完全没有压力其实很可怕。

16、压力太低者,最好的是做法,是提升压力。

17、压力太高者,必须降低压力。

18、每个人的节奏不样,要学会把自己用在对的地方,找到合适自己的时表。

19、不要猪唱歌 ,你会很痛苦,而猪也会很不高兴

20、要把掌握时的权力握在手中,适当的拒绝些你不想做的事

21、不要过于追求完美,给自己太大的压力,要学会放下与取舍

3、时管理

总的来说,感觉写的通俗易懂,带有些鸡汤的味道。可能进化论看多了,再看这些的时候,总是想要归结于个道理或者理论,而不是大量的实例。

其意在让我们体验到累积时的力量,就算没有天赋,在每天花点时做同样件事,日积月累,走的会很远。让我们热爱学习,热爱自己所做的事情。改变自己最简单的方式,并非强迫自己做不喜欢的事情,而是先爱上自己想要改变的样子,再去朝这个方向努力。提到每个人都有不同的减压方式,而这些减压方式归结起来是有些逃避现实的味道,并不利于解决问题,即真正的减去压力。

归结起来,作者提到减压这个问题时,有两个解决步骤。

首先,之所以我们需要减压是因为我们觉压力不好。而这种观念其实需要转化下,有压力并非是件坏事,而是应该适度。

其次,找到种自己喜爱的,并有利于解决问题的减压方式,是排除过度压力的最好方式。

方面,提到了个人时的必要性,和独立的重要性。“有些事,你自己做的比较快”“有些事,确实需要团队合作或请求支持”。在看到这两句话的时候,我忍不住翻了个白眼,作者把所有可能性基本都说了。我想,她的意思应该是说,要结合具体事情和自身条件,分清哪些事情需要独立或者团队合作。

不过这本的大量实例让我可以很形象的结合自身,检查下自己哪些时可以去掉或者改进。

比如“1. 不断重复某件游戏规则相同的事──包括工作或娱乐。2. 常常进行闲聊八卦,东扯西扯的下午茶,喝完后通常很空虚,对吧?3.沉溺于电脑、电视、电话。4. 报复,与某人缠斗不休。5. 不断找东西”

上还有意思的提到种人喜欢“化简为繁,小事化大”。以前总觉这种人很烦人,并未有兴趣研究他们为什么会这样。上解释的“也可能是,怕犯错,不敢帮人做决定。”说的很有道理。

上说时管理要建立的是自身套系统和策略,反复提到的几点

1.避免逃避问题,仔细剖析原因。

2.想要改变先要热爱才会有动力

3.避免重复相同的事情(用刻意练习那本的道理来说,就是在原有重复之上,不断改进每次迭代行为)

4.不要依赖,不要盲从。思考怎样用自己的主张,步步解决自己的问题。

5.控制情绪,控制时,这两者往往相关。

6.找个需要的能力与自身能力相匹配的工作

7.检查什么事情浪费了自己的时,自己同时在什么情况下浪费了他人时。尽量让自己过充实不浪费。

8.做件事不要分,摒弃杂念。

9.要行动。适当时候喊停件事,去做其他事。

10.时顺序把握好,先大后小,先急后缓。

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