我爱祖国手抄报四年级
爱国，是你我共有的责任;爱国，要从我们的身边做起。同学们，当你聆听孩子歌唱“世上只有妈妈好”时，你可会感觉到母亲对孩子的重要?当你欣赏潘美辰的《我想有个家》时，你可会体会到家庭在你心目中的位置?可是同学们，当你听到殷秀梅的《祖国啊，我永远热爱您》的时候，你可曾掂量祖国在你心中的分量?因为爱国，所以，苏武可以忍辱负重，牧羊风雪;霍去病可以为将报国，有家不还;谭嗣同可以去留肝胆，笑傲刀丛;孙中山也可以百折不回，上下求索……循着历史的源头，走到今天，我们不难发现，一部中国史，其实就是一部爱国史!祖国的命运也就是每一个中国人的命运，祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。孩子热爱母亲，是因为母亲给予了他伟大的母爱;我们热爱家庭，是因为家庭给予我们暴风雨后的宁静;我们热爱祖国，则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西——尊严。没有祖国，就没有我们的安栖之所;没有祖国，就没有我们做人的尊严;没有祖国，就没有我们拥有的一切。热爱祖国，是每一位中国公民应尽的职责，但爱国决不能只靠一句空话，作为一名新时代的中学生，我们一定要把爱祖国的满腔热情落实到自己的日常生活、学习中。
首先、作为一名中学生，我们要认真学习、宣传、践行社会主义荣辱观，深入学习xx关于“八荣八耻”的讲述：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻;以服务人民为荣，以背离人民为耻;以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣，以损人利己为耻;以诚实守信为荣，以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻;以艰苦劳动为荣，以骄奢淫逸为耻。
以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，这是作为一个中国人的最低道德底线。近期来，xx*组织及西藏、甘肃南部极端的xx分子在我国开展了反人性、反人道、反社会、反科学的暴行，企图***，尤其是3月14日在西藏拉萨发生xx分子的暴行，他们大肆纵火，殴打、殴伤执勤人员，冲击新闻、金融、学校、**等要害部门，抢劫并烧毁商店、学校、汽车、宾馆，更骇人听闻的是暴徒还惨无人道地杀害群众，连孩子也不放过，甚至还效仿旧西藏农奴主的“点天灯”酷刑，把无辜群众浇上汽油活活烧死，更甚至暴徒们还从被石块击昏的士兵**割下碗大的肉。在此次暴行中，共有18名无辜群众被残害致死，382名群众受伤，242名*民警、武警官兵在值勤中伤亡，对于这些反人道、*的极端分子的解决办法就是切实履行国家的专政职能进行专政，才能最大限度维护祖国的安定团结和统一，才能最大限度地维护广大人民的根本利益和权益。
其次，作为一名中学生，我们应以诚实守信为荣，以欺骗作弊为耻，我们中的个别同学在家里欺骗家长，在学校欺骗老师，考试作弊等这都是缺乏诚实守信的具体体现，也是缺乏爱国精神的一种体现。诚信是个人的立身之本，民族存亡之根，翻开我们中华民族五千年的文明史，你就会发现，以诚实守信为做人根本的故事比比皆是，以史为鉴，诚信是我们立身、修德、处事的根本，是社会文明程度的标志。
第三，作为一名中学生，以遵纪守法为荣，以无故违纪为耻，这也是我们爱国的一种具体体现，我们中的个别同学，无视学校的校纪校规，随意迟到、旷课，在校吸烟、喝酒、赌博、混出校门、*外出、随意旷宿、通宵上网等，作为一名中学生我们应该遵纪守法，养成良好的行为规范和道德修养。遵纪守法，是尊重社会公德的具体体现。
再次，作为一名中学生，我们应以文明礼仪为荣，以爱护、美化环境为荣，以随口脏话、随地乱扔垃圾为耻。现在我们学校仪表仪容及公共环境卫生的保持是一个较为严重的问题，部分同学的头发、穿着、言谈举止等非常不符合中学生的仪表仪容规范要求，而且学校领导、班主任等三番五次的督促不见整改，盲目的赶时髦、图虚荣、不加分析地盲目模仿，还有些同学毫无环保卫生意识，在校园内随地乱扔垃圾、纸屑、包装袋等，这些都是缺乏个人审美情趣、缺乏个人修养、缺乏个人素质的具体体现。要知道，良好的仪表仪容及个人的卫生习惯是展示我们中学生精神面貌的外在表现，也是展示我们学生道德修养、文化水平、审美情趣、文明程度的具体表现。
第四，最重要的是，作为一名中学生，我们应以刻苦读书为荣，以荒废学业为耻，这是我们爱国的一个重要体现，切莫以为只有生在乱世才能为国分忧，欲报国何须生于乱世，又何止拼死沙场?同学们，我们的战场便是这足下的土地，我们的校园便是那没有硝烟的战场，用我们百倍的努力，学得知识，夯实能力，然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业，如果我们每一个人都能如此，都能把自己的事业、理想和我们的民族相融，与我们的国家的命运相融，那么我们的中华民族将不再是可辱的，将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。
同学们，谈到爱国，使我们想起了志在维新、视死如归的谭嗣同，想起了孤身一人、手举炸药包的董存瑞，使我们想起了奋不顾身、用胸膛堵住枪口的黄继光，想起了弃医从文、疗救民心的鲁迅，使我们想起了所有为我们中华的崛起，执着地探索、奉献的人们，正是他们这些以天下事为已任的仁人志士，组成浴血奋战的洪流，揽起狂澜，吹响起我们民族的历史的新纪元。
同学们，爱国，让我们从现在做起，从身边的点点滴滴做起，让我们赋予我们国家兴旺、富强的责任感及使命感，励志图强，刻苦努力，共同开创我们中华民族不朽的未来!
爱国，从点滴做起 “天下兴亡，我的责任”，短短八个字，台湾一校长语出惊人。他让我们明白，“天下兴亡”如此的重担不能推给匹夫，“国家”对于即将成年的我们不应该是一个空泛的名词，爱国不应该只停留在浅薄的的口号上。爱国，是我们的责任，在我们做每一件事前，我们应该想想，自己的行为对国家究竟意味着什么。
很多人觉得爱国很遥远，它应该发生在建功立业时，应是一番惊天动地的行为，应是在抵御外敌时战死疆场，应是收复台湾等等。其实爱国并不远，爱国就在我们身边。如果我们爱自己的民族，就让我们中华民族的整体素质再提高一点，这就是爱国。有人问：“我一个高中生有什么办法有什么能力让一个民族的素质提高?”我说：“能。”作为中华民族的一员，个人的素质就是民族的素质，提高了自己的素质就提高了民族的素质，每个人让自己的素质提高一点，这就是最平凡最简单的爱国。如果每个人都把提高素质作为自己应尽的责任，那么中华民族何愁不是一个强大的民族，一个令外人敬畏的民族?
也许有人说我不知道怎样提高自己的素质，那么我想，从现在开始，我们应该学着爱自己的学校，爱自己的家园。如果你不想让自己家园看起来邋遢，就应维护家园的整洁;而不是走在路上随处乱扔垃圾。古人云：“一屋不扫何以扫天下?”我们如果连家园都不爱护又如何去爱国?爱国不是口号，而是行动。如果我们从自身做起，爱护身边的环境，这就是爱国。
我们总喜欢忽略自己身边的小事，认为无关紧要或与我无关。我们习惯了在打饭时一拥而上，对学生会**的提醒充耳不闻;我们习惯了上操时拖拖拉拉，对操场上急促的哨声置之不理;我们习惯了自己随心所欲，把自习的纪律抛之脑后;我们习惯了午休时打球或者吵闹，对是否影响了他人的休息毫不关心……我们习惯了为自己考虑的太多太多，而为他人考虑的太少太少，而正是这些习惯，让我们变得麻木，也正是因为这种麻木让我们的形象一落千丈。有人说，这不是我一个人的问题，别人都这样，所有人都这样。那我们真是太可悲了，太可怜了。难道我们还不该停止这些平庸的行为吗?如果有一天，我们走出了国门，当着所有外国人的面，我们插队，不守时，不守纪，然后面对别人的质问时说：“我们那儿都这样，我习惯了。”那外人将怎样看中国人?怎样看中国?
日本青年和韩国青年的爱国精神我们早已所闻。如今他们的爱国仍令我们钦佩。为此，我们更应挺起的脊梁，完成时代赋予我们的使命。让我们从小事做起，从爱家爱校做起，从提高自己的素质做起，真正把爱国当作自己的责任，升华为一种情感。
为此，我代表高一(14)班向全校同学发出倡议：为了表达我们对祖国最真诚的爱，请同学们在举行升旗仪式的时候，不要把早点带入会场。让爱国这情感体现到我们的行动中来，就从身边的第一件小事做起。
谢谢大家!
1921年7月，中国**诞生了，从那时起*便开始了艰辛的*，走上了探索之路。那些**家并不知道未来是怎样的，可是他们不断探索与创造，最终成功建立了中华人民共和国。这是来之不易的，是多少**先烈用鲜血与智慧换来的，所以我们要爱*爱国。
现在的中国梦是实现中华民族的伟大复兴，我们中华儿女都坚信这个中国梦在不久的将来一定会实现，中国将早日复兴，国家将更加繁荣，民族将更加昌盛。我认为实现这一梦想的关键是“创造”二字，把“中国制造”变成“中国创造”，那么一个美好的未来就在不远处等着我们了。
从前，有人幻想着有一双鸟儿一样的翅膀，能飞上天去。自从莱特兄弟发明了飞机以后，这原本遥不可及的梦想便变成了现实。因为创造往往是一个通向理想的阶梯，打开未来大门的钥匙。这便是创造的魅力，未来因为创造的魅力而美丽。我们应该对未来有着美好的憧憬，我们要爱创造爱未来。
在这里，我要说“爱*爱国爱未来，早日实现中国梦!”
拓展阅读
1、二年级我爱我的祖国作文
以前，日本鬼子欺负中国的弱小，就来侵略中国，中国因为*，因此无力反击!虽然中国*了这么久，但我们总会不断进步，不断地在强大!就在中国不断进步后，其他国家终于不再小看我们了!世界终于和平了不少。长征，是中国的第一个十分艰难的历程，但就是因为有了长征，中国才知道了自己的无能，便开始坚强起来。啊!中华从1949年后的建国奋起!东方雄狮从失败中崛起了!
我爱我的祖国!在战国末期楚国的屈原，就是终身爱国，为了自己的国家，可以跳江!屈原都可以为了祖国而牺牲，那我们是不是更加要爱我们的祖国?詹天佑，是我国杰出的爱国工程师，为了不让帝国主义再小看中国，他便冒着生命危险，修好了一条主要干道!这是那时候多么不可能完成的任务啊!我之所以爱我的祖国，是因为它虽然失败过，但没有放弃，而是在不断地进步!我相信，中国终有一天，会超越其他国家的!
中国有一项十分伟大的工程，那就是修筑了一条“万里长城”!那花了多少人民多少的心血啊!花了几百年才修好的长城!我们爱你!
中华最有得攀比的，那就是上下五千年的文化历史了!“三国演义”、“水浒传”都写出了外国没有的东西。并且，十分引人入胜!大家都十分喜欢阅读。
站在天安门前响亮宣誓：时刻准备着，为中华而战!中华植根在我们心中：永远无忘记危险时刻!要铭记着中华母亲的话语，中华，我们爱你!
2、二年级我爱我的祖国作文
我的祖国拥有壮丽奇秀的名山大川，拥有无数为祖国抛*洒热血的仁人志士，拥有丰富多彩用之不竭取之不尽的生态资源，这就是我美丽而富饶的祖国—中国。
我爱我的祖国，爱我所生所长的地方，我的祖国是伟大的，祖国的文化底蕴也使我如痴如醉，于漪老师的往事依依使我更加怜惜金色的年华;鲁迅、朱自清等著名作家为我展示了一幅幅民俗风情和四季景色的美丽画卷;赵丽宏女士为我们打开了一扇通往文学的金色大门;巴金带我们走进星的世界，星的海洋;冰心又使我领略到现代诗的浪漫、随意。这些具有中国特色的文化令我眼花缭乱，心旷神怡，沉浸在美的享受中，生活情趣浓浓郁郁。
祖国的大山大河奇秀壮观，让我如临仙境，春游芳草地，夏赏绿荷池，秋饮黄花酒，冬呤白雪诗。桂林春夏秋冬，别有一番趣味，远处的山，近处的水，如同一幅千姿百态，美不胜收的山水风景画;长江水波澜壮阔，汹涌的江水猛烈地拍打着长江两岸，如果说桂林山水是一张静态画轴，那么长江便是变化万千的动态画轴，我从这美的事物中发现美，并就用美的语言表现出了美。
“为中华崛起而读书”的仁人志士更值得我们歌颂，不是董存瑞不怕牺牲炸碉堡，不是雷锋用有限的生命投入无限的为人民服务中去，不是黄继光阻挡在敌人的枪口，不是刘胡兰小小年纪保红军。我们怎能赢得祖国今天的美好生活。
我爱我的祖国，她使我成为拥有知识、品德的栋梁之才。
3、二年级我爱我的祖国作文
我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光，多少次，我们心潮难平，多少次，我们辗转难眠，多少次，我们都是为了这不同寻常的一天———祖国母亲六十二年华诞!
仰望长空，历史的星光依然闪烁!我们的中华民族古老而伟大，我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次积薪自焚，重获新生。为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那*主义的绞杀下，即使在那帝国主义的炮火中，中国人依然用自己的脊梁，挺起了中华古老的长城。六十二年前的十月一日：我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波!
从那以后，一代新的天之骄子站立起来，他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯，用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂，用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。
置身历史，我们溶于其中，分享着那远去的兴奋与悲痛;放眼未来，我们会发现，面前的道路更遥远更艰难。新的学习生活已经开始，姜城中学迎来一批又一批骄子，让我们把优异的成绩献给祖国。将中华儿女之豪气与龙的传人之胆魄融于自己青春，让我们在五星红旗下压严宣誓：
忠于祖国、热爱人民、志存高远、脚踏实地。
崇尚科学、勇于创新、谦虚谨慎、终身学习。
诚实守信、知荣明耻，牢记校训、团结守纪。
服务国家、奉献社会、勤俭节约、共铸辉煌。
4、祖国在我心中四年级作文400字
在世界的东方，有一个国家，名叫中国，而我便是中国的子民。
在这个国家里生活着五十六个民族。他们和睦相处，并用辛勤的双手工作，创造了人们幸福的生活。
中国的人民辛勤、聪明，在这个世界大多数民族还很愚昧的时候，他们就已经有了文字，并且发明了一件又一件便民物品：船、指南针、炸药、毛笔、马鞍等等。当外国人还拿着石头满头大汗地刻字时，中国人已经拿着毛笔轻松地写字；当外国人还在望着美丽的大海时，中国人已经站在大船上，端着指南针航海呢！
中国的土地资源丰富，使得周边国家眼红，不停的侵略中国。中国是友好的，其它国家闹粮灾，中国给予帮助。但是中国也不是懦弱的！中国的勇士们为了保卫自己祖祖辈辈劳动、生活的家园，用自己的血肉身躯，扞卫着祖国的尊严与安宁，谱写了一曲曲英雄赞歌。
历史的年轮进入了二十一世纪，中国的土地经过五千年的变化，变得无比繁华。中国崛起了，在全世界六十一亿人的眼里崛起了！啊！祖国啊！您是我的骄傲。我相信您一定会变得更加强盛的！
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