情感散文：学做这样的女孩
这些年你过的好不好，像个孩子似的深情忘不了，你的笑对我一生很重要。 ———题记
一直学着做这样的女孩子，喜欢春天的生机盎然，但是也不排斥秋天的萧杀凄清; 渴望光明的普照，但是也不排斥黑夜的孤寂;向往成功的青睐，但是也不害怕失败的袭击。看庭前花开花落，望天上云卷云舒，看淡得失，看淡荣辱。命里有时终需有，命里无时莫强求。有时候，淡然面对得失也许才是对生命最好的诠释。
一直学着做这样的女子，闲暇时候读书写字以文会友。读书时代踏踏实实地求学，一切与学历无关，一生之中又有多少这样的光阴，可以心无旁骛的去读书，学习。一直以为，文字是自己最真诚的伴侣，夜晚来临之时，泡一杯香茗，捧一卷诗书，体会易安的柔情万分，体会青莲的洒脱飘逸，体会稼轩的忠诚爱国。时而忧愁，时而平静，时而风情万种，时而淡然如水。欣赏琼瑶年少时为爱的勇敢，羡慕韩寒退学时的果断与坚定，痴迷郭敬明的最小说里的青春故事。
一直学着做这样的女子，骑着单车去旅行，不在乎目的地，只在乎沿途的风景和那看风景的人。青岛的大海，落日，烟台的蓬莱仙境，泰山的日出与新生，也许风筝之都只是我们生命中短暂的一程，但是青春不会重来，那些看过的风景，路过的人群的都是我们生命里最美好的回忆。那些看过的风景不会重复，我们除了相机还要带着一颗年轻的心，随时都在为绽放准备，记得带上一直笔，记录每一段短暂的回忆，每一缕吹过的海风。
一直学着做这样的女子，在时光的磨练中渐渐成长，渐渐独立，渐渐体会父母的辛苦。有人说过一个人不要太在乎花多少钱，要学会赚钱。我从来不会觉得在大街上发传单，做促销，做家教这样的兼职会丢人，还会引以为骄傲，花自己的钱，逛淘宝，逛街，心情也格外的舒服。如果你20几岁了，就不要再每月从父母的钱包里花钱，更不要以学习驾照之类的话去骗父母的血汗钱。他们为了我们已经付出了宝贵的青春，试想，如果父母拿着抚养我们的钱出去旅行，那祖国的河山又有哪里是他们到不了的呢？
要相信微笑永远是你身上最美好的部分，你的不经意间的一个举动，很可能会温暖某个人一整个春天。优雅，从容，淡定，不卑不亢，如果是一棵大树，不求参天这日，但求清凉我心；如果是一缕阳光，不求光芒万丈，但求温暖你我；如果是一颗石子，不求铸成高大建筑，但求铺成一条朴实的大路。微笑吧，女孩，向你身边的每一个人。熟悉的，陌生的，要好的，都无所谓最重要的是你要把你的快乐带给身边的每一个人，让大家相信，这世界充满爱。
女孩子去吧，去追求你想要的生活吧。要相信，这世界会因你的微笑更加美丽………
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拓展阅读
1、《像你这样一个女孩》读后感作文900字
在这个寒假，我读了好多书，其中最喜欢的是《像你这样一个女孩》，这本书的作者是殷健灵。写的是两个女孩的两个不同的故事。这两个女孩分别叫邓先子和骆茵茵。她们的父亲都没有和她们在一起生活。但她们却是两种命运。
第一个女孩叫邓先子。邓先子最令人难忘的是她那乐观向上的精神，和充满阳光的灿烂微笑。她曾经拥有过一个美好的家庭。她的妈妈小时候得过小儿**症，落下残疾，做了手术后虽可以走路了，可脚还是瘸得厉害。奶奶因嫌弃妈妈，总是在爸爸面前说妈妈的坏话。所以爸爸常常打妈妈，两人还经常吵架。最终，年幼的邓先子和瘦弱的妈妈还是被赶了出去。邓先子从此和妈妈一起生活。
因为生活的需要，邓先子三岁就学会了自理，四岁就可以一个人去幼儿园。为了帮母亲减轻负担，她还帮母亲拿重的东西，练出一身力气。邓先子的梦想是上好的中学，大学，再出国留学。多赚些钱来减轻家里的负担。上初中了，见母亲从早忙到晚，就也想赚点钱。她买过牛奶，给人当过家教，她教出来的同学都获得了不错的成绩。尽管生活条件不怎么好，可经过她不断地努力，她的梦想终于实现了！
第二个女孩叫骆茵茵。她的外号叫骆驼。她从来不说一句话，脸上没有表情，她的成绩非常差，同学也常说她冷血。有一天，“我”被老师安排去和骆茵茵一起学习，亲近她。才知道她没有父亲。骆驼不像邓先子，虽然没有父亲，但和母亲非常亲近；骆驼的母亲不打她，不骂她，把它当成负担，还冷漠她。她也不理母亲，两人非常疏远。她上了初中后，有一次还*过，后来又救了回来。她的梦想是离开母亲，过自己的生活。
她最终也圆了梦。她在离自己家不远处开了一家小吃店，客人挺多。她还有一个儿子，叫骆尚东。再次相见时，她为我讲述了过去的故事。她的儿子和她小时候一样，不说话，脸上没表情，不快乐。她对儿子就像她小时候母亲对她一样，不理他不关心他。“我”告诉她：“这是缺乏爱的表现。”还给了她一本书，是讲邓先子的。经过“我”的*后，她给予了儿子爱。现在她和儿子都开朗了很多。她终于拥有了幸福！
有梦想就有成功。有梦想，努力过了，就会成功。每个人都应该怀着一颗梦想，哪怕它非常不起眼。每个人都需要爱，不然会对一切都厌倦。还要用一种乐观向上的精神去面对生活，面对一切。
【篇二：卖火柴的小女孩读后感】
童话里并不都是美好的。
《卖火柴的小女孩》是安徒生童话中一篇让人悲伤的作品。在万家灯火，热闹欢庆的大年夜里，一个贫穷可怜的卖火柴的小女孩穿着单薄的衣服冻死在街头。
她应该是个漂亮的孩子。童话里说“雪片落在她卷曲着披在肩上的长长的黄色秀发上”，我能想到，她那一头金*秀发下一定是一张楚楚可怜的秀气的脸。可是没有人注意到她的美，她又冷又热，没有心思关注自己的容貌。
她有一个破烂不堪的家。只有一个屋顶仅够遮头，墙上是一个个大大小小的窟窿，尽管大窟窿用干草和破布堵住，寒风还是能从小窟窿里呼呼吹进来。我能想到，她是生活在贫民窟里的一个孩子。
她不是*，但是和*一样。她有一个暴躁的父亲，只要没赚到钱回到家就要打她。她应该不只*一次了，所以，她很害怕不敢回去。一个满目疮痍的家，一个脾气暴躁的父亲，对她来说，那个没有温暖的家和外面并无区别，她回去可能*死，在外面会被冻死，无论怎样选择，等待她的都是悲惨的命运。
她生来就没人疼没有爱吗？不是，她有一个唯一曾经爱过她的人————她的祖母。祖母在世的时候，是个和蔼可亲的老人，她一定特别爱她的孙女，她心疼她照顾她，为她遮风挡雨。可惜祖母已经离她而去，世界上唯一疼爱她的人走了，她的避风港也消失了，所以，当她划亮火柴想到祖母的时候，她希望祖母能够带她离开这个悲惨世界。
小女孩在划亮最后两根火柴后*，她的祖母带她飞到一个没有寒冷，没有饥饿也没有痛苦的地方，和*在一起。
童年第一次学到这篇课文，听到老师的朗读和讲解，说到劳动人民的悲惨生活的根源来自资本主义制度的罪恶。我一想到她在热闹的大年夜冻死街头，难过得眼泪直流。曾经想过，如果我看到卖火柴的小女孩，一定会把她带回家里，让她吃饱穿暖，和她一起玩耍，一起聊天，让她感受到别人的关爱，体会人间的温暖。童年的想法总是这么简单朴素。
现在，我们的身边没有卖火柴的小女孩，但是和她一样悲惨的孩子一定还存在，比如那些被拐儿童，我想，只要碰到，我们尽己所能提供帮助，绝不会袖手旁观。
我们不是救世主，但有时候举手之劳的善意对别人来说也许就是一次救赎。
【篇三：胖女孩】
她是班上最胖的女孩子，留着短发遮住了她圆圆的脸，班上同学没谁跟她玩，都嘲讽她是个胖子。
她皮肤黑黑的，又沉默寡言，班上拥有那么几个刻薄的女孩和一些调皮的男生会欺负她。
每当那些女孩看到她时，都会小声地哂笑：“瞧，那笨样！”她总是低着头，琐碎的头发飘在脸上，胖胖的身子笨笨地走着，还有那些调皮的男生总会捉住肥嘟嘟的毛毛虫放在她的文具盒里。
当她打开文具盒并尖叫时，那些男生总会捧腹大笑：“哈哈，这和你多像呀！”说完，又大笑起来。她的眼眸中渗出了泪水，在眼眶里打转，强憋着没流出来。
她就这样胆怯地忍受着，躲避着。
直到那个女孩的降临。
“大家好，我是新来的转校生，请多多关照！”女孩落落大方的介绍到。“新同学，你就坐在那个同学旁边吧！”老师一边说一边指向胖女孩。全班哄堂大笑。她径直走到胖女孩身边，没有嘲讽，只有友好。“你好，新同桌，你可以叫我小天。”她笑眯眯地说道。“你……你好，好。”胖女孩羞涩地回答着。
活泼可爱的她很快受到大家的关注，并且与每个人都相处得很好。然而，还有些人并没有转移注意力，没有忘记欺负胖女孩。
今天上体育课，大家都在操场上练习跑步，笨拙的女孩很快就气喘吁吁。“胖子，吃这么多，就跑不快啦！”一个男孩叫嚷到。旁边的同学全都大笑起来。这时，她来了：“这位同学，请你不要乱说，你没有资格去评论别人的外貌，更没有资格去嘲笑别人！”男孩听了哑口无言。旁边同学也屏住呼吸，没敢说一句话。
放学后，她走到胖女孩身边，笑眯眯地说：“没事，别理他们！”胖女孩第一次笑得那么开心，那么阳光：“谢谢你。”
夕阳下，两个女孩肩并肩走着，一路上开心地聊着什么。胖女孩那么自信，那么坦然，说着自己的那些小心事……
【篇四：春风般的女孩】
浅色剪影
暖阳斜射，阳台上的米兰托着几点露水，隐隐的，透着闪亮的光泽。撩过鼻尖的清香，远处的山影升起袅袅的青烟，嘹亮婉转的鸟鸣声似有似无，清风满溢，丝风灌注。粉墙黛瓦，偶尔缠上淡墙的爬山虎；清风摇曳着的园林中，矗立起一座座素墙堞楼的小区，淡淡萦绕起甜美的花香……
素美的小城，透露着文明的风气：夹着公文包带着微笑走在人行道上的大叔，踮着脚扒着垃圾箱扔垃圾的小女孩，背着书包一起去上学的学生，轻轻扫掉路边花坛角边的阿姨……道德的美好霎似烂漫的花朵。
春风般的女孩
那天，蒲公英飞舞，柔风清扬，我来到动物园，听说新引进了一只小熊猫。国家级的就是不一样，刚到门口，人群黑压压一片，不满声和埋怨声透过喧闹的吵闹传到四面。终于人群疏散了些，我赶忙挤进去，终于瞧见了，那只小熊猫长得很可爱，但他总是躲进竹林里，这便使人群更加躁动起来。栏杆旁的牌子上其实写着：请在离栏杆半米处的黄线上观看。但根本没有人遵守规定，全部往栏杆上挤。我觉得空气越来越闷，于是挤出了人群，突然看见一个五六岁的女孩，很是显眼，她站在黄线上，耐心的踮着脚朝前面望着，她的妈妈在一旁劝道：''你可以往前面走一点点啊，这样就可以看到了啊。''
小女孩指着一旁的告示牌，认真的回答道：可是动物园有规定，不能站到半米的黄线处内，我们要遵守规定，做一个文明的好孩子。''小女孩的妈妈听了，愣住了，目光渐渐温柔起来……
淡淡的，晚风携来的新鲜的空气，繁华与清新交融的县城，华灯结彩；林子里叽叽喳喳归巢的鸟儿，呼朋引伴，红色的夕阳下，片片云霞，色彩斑斓，美轮美奂，印红了我的身影……
【篇五：女孩无悔】
也曾吹过阳春慵懒的风，也曾走过夏夜无人的街，也曾踩过秋季路旁的落叶，也曾念过冬夜里的飞雪。世界是一封无言的情书，而我真切的爱着自己——一个普通到微不足道，甚至可以淹没在人群中的女孩，无怨无悔。
我是谁？我是一个女孩，曾因能力而感慨之极，因性别而泣泪声声，因外观而闷闷不乐。还记得小时候提着水桶走路摇摇晃晃，最后倒得一场空，然后被奶奶说做多事的样子；还记得稍大后喜欢玩皮球摔倒受伤，哭的一把鼻涕一把泪，被爷爷唤作没用的样子；还记得不久前因身高体重被姐姐笑说的样子……因为我是一个女孩，所以能力有限，提不动小小的水桶，被漫天水珠撒的一身湿；因为我是女孩，所以许多男孩的玩物炫技都不与我同道相随；因为我是一个女孩，所以外观总是被一群人观赏点评。总有一种时候，默默地不满落泪，心有不甘却无可奈何，最后消沉迷茫，被自己的胡思乱想打败。但像没有了罗盘的船一样，随风飘逐的多了也会无趣，我是一个“失败”的女孩，不自信不果断不快乐。
但一个人并不是只有一面，每个人都是由双重心灵性格拼接而成的，一面暗淡，一面光彩。而多的就是光彩的一面，什么都遮不住一个人的优点。
我是谁？我是一个女孩，因善良而自信，因能干而果断，因乐观而快乐。这个时候，变深切的爱上了自己，因为女孩有多美。来来往往的车子中，一位老人步履蹒跚，我会跑过去一扶；哄哄闹闹的街市中，一位乞丐手脚伤残，我会走过去尽自所能；杂杂乱乱的事情中，一件事情或许天大失败，我也会乐观的去看待。我想，这是不是属于我作为一个女孩独有的一面，因这一面而光彩熠熠？有人说自己可能是一个像海滩沙子一样的女孩，有人说自己是如沧海滴水的女孩，有人说自己是茫茫草原中如草一样的女孩。我什么都不像，也什么都不是，只是一个平平淡淡的女孩，淡的如水雾一飘渺。
每个人都由自己独特的价值，独特的思考，或许是从呱呱坠地就开始思考我是谁的，而父母则会告诉你叫什么。但这只是一个代号，你究竟是谁的本质从何而来？而后便是对自我的探索挖掘，你会发现异于常人的方面。我是一个女孩，但千千万万；但是纯真与善良，却是无法被复制粘贴的。这个时候，你就会明白你是谁，是真是美是善是各不相同的化身，要发扬至真至美至善亦是其他。我身为一个女孩，虽然微不足道，但是可以始终如一的爱着自己，并且在酷似无情的世界中传播自己的爱，作为一个小女孩，也是无怨无悔。
我只是一个女孩，真切的爱着自己爱着别人，却无怨无悔。
【篇六：假如我不是一个青春期的女孩】
常常有人说：“女孩最完美，是世间万物最美的造物；女孩最漂亮，如鲜花般惹人爱；女孩最善感，因为她有一颗淳朴善良的爱心。”是的，作为一个青春期的女孩，如果我得到别人这样的评价，我会倍感荣幸和高兴。但是，现在的我却不想当一个青春期的女孩，不想有一颗如此容易触动，如此敏感的心。
假如我不是一个青春期的女孩，我会是一个刚刚出生、受人疼爱的小婴儿。我不用每天听着爸爸妈妈翻来覆去的唠叨，不用在众人面前时刻注意自己的形象，不用忍受着在我背后的一些流言蜚语，不用在自己伤心时无人问津的哭泣。相反，我只会享受到加倍的关心和呵护，只会得到叔叔阿姨们的夸赞，只会有爸爸妈妈的陪伴，只会无忧无虑、快乐的度过我的美好童年。
假如我不是一个青春期的女孩，我会是一个快乐活泼、顽皮淘气的小女孩。每天早晨吃完早饭之后，带着妈妈的叮嘱和自己满满的信心活蹦乱跳地去上学，在课间时间与好朋友打打闹闹，说说笑笑，在放学之后享受妈妈的美味午餐。在下午放学之后乖乖地做好家庭作业，充分的娱乐时间便来了。是的，如果我是这样一个小女孩，我每天都过得无拘无束，不需想太多，只是开心的过好每一天，只需真实的做好自己。
假如我不是一个青春期的女孩，我无需太在意大家对我的意见和评价，我不必被老师们的一个异样眼神而内心触动很久，我不会因为父母的一句责骂感觉到难过，我也不会因为自己敏感的心受到别人的蔑视和不信任。我不明白处于青春期的我为何会变成这样，我很讨厌现在的自己，我甚至有时会抱怨人生为什么要经过这一阶段，我多么的渴望变成一个牙牙学语的婴儿，一个什么都不懂的小女孩。一个最真实的我，一个不会敏感的我，一个最快乐的我。
我时常自己这样想：变成一个女孩，一个花一般年纪的女孩。或许对有的人来说很渴望，可是，现在的我——一个青春期的女孩，我真的快乐吗？我想，不是的。
假如我不是一个青春期的女孩，那该多么好呀！
2、谈谈情感教育怎样融入初中音乐教学中论文
随着科技的进步，时代的飞速发展，素质教育逐渐代替传统的教学模式进行课堂教学。我们知道，初中的音乐课堂教育过程中，大部分都是觉得学生会唱歌就可以了，很少会教给学生乐理知识，而且就教材本身而言，课本上也没有过多的涉及乐理知识，基本上都是歌曲。在实际的音乐教学中，其实应该让学生对音乐知识要有所了解。本文主要阐述的就是如何因材施教，合理教学，注重学生情感与创造力的培养。
一、运用情感教学所需注意的问题
在初中音乐课堂教学这方面，教师在教学时应适当地将情感教学带入其中，让学生能够在聆听音乐时去学会如何领悟歌曲内涵，体会音乐中音乐者想表达的思想感情，合理适当的教学，才能提高教学效率。
1. 适当培养兴趣，不能情感教育滥用。教学要想达到合理化的教学目的，取得良好的教学效果，关于兴趣的培养一定要注意适当而行，以免因为兴趣的培养不当产生反效果，不利于达到预期的教学目的与教学效果。
2. 适当培养发展学生的基本能力和基础知识。在情感教育的运用过程中，有一个重要的目标就是把情感与认知程度放在一起对学生进行发展，这对于学习音乐知识提高学习能力具有重要的意义，不仅决定着学生思维的发展程度，还决定着教育的发展，是不容忽视的。
3. 注意情感在教学过程中的表达。对于情感的表现方式来说，教师在教育的过程中是需要注意的，不同的情景所产生的情感也是不同的，即根据教学的进度适当地把握好分寸，自然和蔼地与学生交流，注意情感的表达，既不要过分热情，也不要太过于冷淡。尊重学生，信任学生，树立正确的学生观、教学观，对待每位学生都一视同仁。
情感教育在初中的音乐课堂教学中是必不可缺的一个环节，为了使学生的身心得到全面发展，以这个点为*的方向是教师教育势在必行的一个阶段。作为一名优秀的人民教师，需要善于利用教材，发掘教材，并加以创新，从而传授给学生知识，让学生能够德智体美全面发展。然而这些随着我国教育的逐渐发展，已经取得了一定程度的进步，对于教师来说，除了教授学生书本上的知识外，更需要通过情感来教育学生，以便使学生能够产生学习兴趣，提高自身学习的积极性和主动性。所以，在平时的课堂教学过程中，不管是哪个科目的教学，教师都应该与学生创建良好的师生关系，产生信任的情感体验，学会理解包容，从而让学生能够在轻松愉快的氛围中提高学生学习的热情，主动学习，快乐学习，这样有利于学生的身心发展，树立正确的人生观、世界观、价值观。
三、情感教育在教学过程中的重要性
1. 良好的师生关系是开展情感教育的前提。在初中阶段，大部分学生们往往以喜恶来决定自己对于学习的态度，也就是我们常说的爱屋及乌。在学生的潜意识中，其喜欢上某位老师也就决定了学生会喜欢该老师所教授的课程，所以，教师在课堂教学过程中要想达到良好的教学效果，就要以培养良好的师生关系为前提进行教学。
2. 借助情感教育来提高学生的学习积极性。在教学过程中，教师可以结合实际，根据不同学生的不同情况，在课后以乐观积极的心态与学生沟通交流，融入到学生的群体当中去，从而了解学生、关心学生，以便感化学生的心灵。而在课堂上，则以幽默亲切的教学方法进行教学，这样不仅能够使学生释放出自身的情感，还有利于学生对于课堂知识的吸收，更能培养学生养成独立思维的好习惯。
总而言之，在音乐教学过程中，情感教育是必不可缺的，具有重大的影响能力。而对于教师来说，教授学生知识只是教师教学的一部分，更重要的是教师在教学时要注重学生情感教育的培养，让学生能够在学习中懂得人生当中的艰辛，珍惜当下的美好生活，为美好的未来更好的自己而努力。
3、致亲爱的女孩子情感美文
生活不是我们脑海里的童话故事，那些太梦幻的日子并不适合你，我很喜欢你认真做事的样子，那一天，我记得特别的清楚，下着大雨，我穿着单薄的外套，踩着8厘米的的高跟鞋在繁华的城市沿江风光带附近逆着风艰难步行，任由雨水打在脸和衣服上，让我有种寒风刺骨的感觉，一个人在风中独行却只换来了一场草率地面试，认真用心风准备一场面试，可主管说不面试就不面试，连个解释都没有，随便让公司礼仪文职人员敷衍了你。
那种感觉真的挺伤人的，回家的路上在十等红绿灯，却被身旁扬长而去的汽车溅了一身泥水，躲闪不急却又崴到了脚，走在天桥上，看着车水马龙的城市，川流不息猛然生起几分被世界遗弃的苍凉感，看见不远处的101满载乘客飘然而是的背景，我知道我只能等一下班车啦!雨天，繁华街道的出租车更加难打，即使好打，我也舍不得花那个钱，找人来接吗?找谁呢?况且天很冷，那离宿舍又很远，而我一向又不喜欢麻烦别人，最怕欠别人人情，能够自己搞定的事情绝不会麻烦别人，还不如等，虽然，明知踩高跟鞋挤*是有点难又很悲催的事情，不是东倒西歪，就是人肉夹馍.
于是，忍着脚踝疼痛感在风中瑟瑟发抖的等下班车，偏巧，身旁站着一对情侣若无人的亲亲我我，甜蜜的不得了，我很识相的离他们远一点，再远一点，很努力地减少存在感，也许，是我射手座的神经过于敏感，脆弱，或者是冰雨冷风有孤宁宁的情绪宣感，一时之间，突然想起很多人，很多事，家人，梦想，曾经喜欢过的人，最想要做的事，最想要去的地方，想着想着，我就明白了很多，姑娘，你要努力，你想指望什么，你能指望什么，是你觉得自己够聪明，够漂亮，还是你自信及聪明又漂亮，是你家里有显赫的家世背景足够的有钱，还是你有偶像剧的主角光环，恰巧，有一技之长死心塌地地愿意养你的男朋友，即使，他说愿意养你，你敢让他养吗?你就不怕哪一天你们两个闹情绪吵架，他冷不丁的冒出一句：你连人都是我养的，有什么资格跟我吵。
你就不怕哪一天，他累了，倦了，嫌弃你不努力，不干练，没主见，姑娘，你要努力，如果你不努力想指望什么，指望在你穷困潦倒没钱吃饭的时候哦会有一个男人出现，温柔地牵着你的手去共进晚餐，还是他为你亲自下厨。指望被你高跟鞋折磨到疼的一步都不想移动，恨不得把鞋子扔掉，赤脚走回宿舍的感觉又想出现一个人背着你走完这条路，还是他摇下车窗温柔地对你说：上车吧，我送你。指望在你遇到困难和挫折的时候，痛彻心扉的时候，有一个英雄站出来为你披巾斩敌，鞍前马后地为你遮风避雨，还是说指望自己能走回宿舍，早已有人为你铺好路，搭好桥，从此一帆风顺衣食无忧，姑娘，你今年几岁啦，还在做这种王子姑娘的白日梦的话在这样的幻想中，很可怕，生活不是童话故事，当灰姑娘遭遇时，有王子出现拯救她们，你想的太多了，哪有那么多HAPPY安逸，我一直记得读中学时在羊城*报上看到的一篇文章，关于郭德纲的，他说：我小时候家里很穷，那时候，在学校里，一下雨，别的同学躲进教室等家长来接，可我知道我家里没伞呀!
所以我就顶着雨往家里跑，没伞的孩子你就得拼命奔跑，像外面这样，没背景，没家境，没关系，没金钱的一无所有的人，你还不拼命工作，拼命奔跑吗?姑娘，你不努力，你想干什么，你要认真的工作，要努力地赚钱，还是为了你自己将来能够更好的生活，也是为了你的父母能安心。是为了以后逛商场时超市时，能潇洒的买单，是在街坊邻居谈论你的时候，也是自豪，或是一脸安祥，毕竟，姑娘，你要好好照顾自己，好好地爱自己，即使是单身一人，也要为自己而活，也要记住，这辈子，除了父母之心，你不为任何人而活，你只为自己而活。你更加要清楚，你对自己的人生负有不可推卸的责任，姑娘，要害怕一个人，单身，意味着你有选择的空间，单身，说不定你有足够的耐心和努力，继续等待那个值得拥有你的人，你不要随随便便一个男人送你礼物，说点甜言蜜语你就芳心暗语，晕头转向的，你要知道，并不是所有的女孩子都会有好几个备胎，但大部分的男人都会排好几个队，往往对你最穷追不舍的那个人，如果不是出于真心喜欢你那就是你最先给了他继续的回忆。
如果一个男人真心喜欢你，他会选择你喜欢并接受的方式对待你，同时，他会给你时间作决定，一定会等你，也许在你犹豫要不要接受那段感情时，转身离开的人其实并没有喜欢你，是有那么一部分男人喜欢小鸟依人，柔情似水地女孩子，这无可厚非，毕竟，各花入各眼，但如果你们已经谈恋爱了，在一起了，他才说不喜欢你这样性格的女孩子，觉得你好强又独立，那么很好，你可以立刻让他滚了，因为，他根本就一点也不了解你，真相不是你好强又独立，而是你非常没有安全感，因为你知道，自己如果不坚强，懦弱给谁看，这个世界上只有两种女孩子，一种是幸福的，一种是坚强那点，幸福的一直被捧在手心里，从来都不需要坚强。
坚强的那一些都是不得不坚强的。张爱玲说过，我要你相信，在这个世界上，总有一个人在等你，无论在什么时候，无论在什么地方，反正，总会有这样的一个人。你才30，还有大把的青春年华，我不想你现在就将就，委曲求全的跟一个你并不爱的人在一起，那样对他不公平，对你更不公平，你仅有的一次的人生浪费在一个不值得的人身上了，我怕你年轻的时候都不敢大胆地追求心中所爱，等老了，只有追悔莫及和余恨了，姑娘，你一定要努力，你不指望自己，你还想怎样，问问自己，姑娘，生活不是童话故事，太梦幻的生活并不适合你。
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