电力工程造价管理策略研究论文

发布时间: 2025-07-23 17:36:55

电力工程造价管理策略研究论文

摘要:在社会和经济快速发展的新形势下,各行各业对电能的需求量不断增加,这也使电网建设力度不断加大,电网改扩建工程项目越来越多。由于电力工程资金投入量较大,而且工程难度高,十分复杂,因此需要做好电力工程造价管理和控制工作,以便于确保电力工程经济效益和社会效益的实现。文章从电力工程造价管理的重要性入手,分析了电力工程造价管理中存在的问题,并进一步对电力工程造价管理与控制的具体策略进行了阐述。

近年来,我国电力行业取得了较快的发展,电力改建工程不断深入,电力工程资金需求量较大,项目具有系统性和复杂性,因此在电力工程施工过程中,在确保工期和质量的基础上还要确保工程造价的最小化,这就需要电力企业要做好工程造价管理和控制工作,尽可能降低工程造价,确保电力企业综合效率的提高。

在当前市场经济环境下,电力工程项目实施过程中,工程造价呈现出逐年增长的态势,这给电力企业带来了较大的经济负担。针对于这种情况下,电力企业需要针对自身的特点,努力提高自身的竞争优势,强化工程造价的管理与控制,对电力工程实施全过程的精细化管理,做好资源的优化配置,提高资金的利用率,确保工程造价成本的降低,从而为电力企业的健康、持续发展奠定良好的基础。

长期以来电力企业都处于垄断的地位,这也使电力工程造价管理工作受计划经济影响较深,在预算定额上对于“量”和“价”缺乏合理的划分,从而导致预算定额无法准确对实际的工程造价进行反映,工程造价管理与市场脱节。同时在当前市场经济环境下,市场信息瞬息万变,部分工程造价编制时还沿用传统的定额计价方式,这就导致工程造价管理缺乏实时性和动态性,无法根据市场的变动进行及时调整。

2.2施工管理不科学

在电力工程建筑工作中,业主和承包商往往都站在自身利益,为了追求利益的最大化对于合同的理解也会存在一定的差异。在实际工作中,工程造价预算不完善,工程造价控制较为被动,对工程造价动态管理缺乏重视。再加之电力工程涉及面较广,建设周期较长,这都对工程造价控制带来了较大的难度。由于在施工中缺乏动态及实时的管理,这就导致成本很难得到有效的控制。

电力工程实施的各个阶段的造价都是会影响到整体工程的造价,在电力工程建设过程中任何一个环节造价管理存在问题,都会导致一定的经济损失发生。在实际电力工程造价管理工作中,往往协调性和系统性较差,这就导致管理工作较为混乱,无法实现对工程全过程进行造价管理和控制。

3.1投资估算阶段的管理

在该阶段,电力企业需要深入调查,全面对拟建工程项目的各项影响因素进行分析,利用调查和分析所得的数据编制科学的研究报告,从而为投资者提供重要的依据。在编制研究报告时,投资者需要对该项目的投资价值进行判断,对其他投资方向进行明确,做好各项技术和经济工作。

3.2设计阶段的管理

在设计阶段,企业要以电力工程的功能、质量及造价的统一为原则,以制定可行的造价控制目标,基于投资估算的概算金额合理整合目标值。同时,实施限额设计,以在满足电力工程功能与质量的前提下尽量降低工程造价,以使其合理控制在限额范围内。在施工图纸的设计过程中,应落实设计责任机制,以体现出设计的技术性与经济性。还要求设计人员要在造价限额下,对设计方案进行客观的分析、比对及改进,以选出最经济、最优化的设计方案。

3.3招投标阶段的管理

在招投标阶段,需要针对工程项目的特点及实际情况来编制科学合理的招标文件,确保标底的合理性,并以此作为评标的标准。严格审查投标者的资质,对投标者递交的投标文件进行科学合理分析,从中选出具有较强可行性,而且报价与标底接近的投标文件。另外,在合同签订时,还要根据电力工程的规模、工期等情况选择可行的合同,并明确管理合理的部门,以对合同条款进行详细的审查,并明确与统一工程造价及质量标准等内容,保证合同条款无疏漏,以避免合同风险的发生,以实现工程造价的合理控制。

电力工程规模较大,技术含量较高,在施工过程中需要较多的设备和材料,在这种情况下,为了能够有效的对电力工程造价进行控制,则需要加强对材料的管理工作,确保材料的质量和经济性。在当前市场经济环境下,电力工程材料具有多样化的特点,而且相同型号的材料也可能存在着价格上的差异,因此在材料采购过程中,需要采购人员深入市场,货比三家,在确保材料质量的基础上,尽可能选择价优的材料。电力工程在施工过程中具有复杂性和多变性的特点,一旦施工中任何一个环节出现问题,就会对整体工程质量和工期带来较大的影响,不利于工程造价的控制。因此在施工过程中需要对资源进行优化配置,做好造价管理工作。不仅需要努力提高施工人员的专业技能,强化对施工人员的培训,还需要施工人员严格依照施工图纸进行施工,这样才能有效保证施工的质量和进度,避免由于质量不合格而出现返工问题导致工程造价增加。在施工现场还需要配置监理人员,做好施工现场的监督和管理工作,实时对施工进程进行有效控制,使工程的进度和质量得到有效的保障。在电力工程施工过程中,设计变更是较为常见的问题,对于这个问题,在无法避免时,工程设计变更需要由设计单位、建设单位和监理单位共同签证审批,而且要对工程造价进行严格的动态管理,强化现场签证、材料代用等的管理工作,确保签证管理的时效性,从而有效降低额外的投入,确保企业经济效益的提高。

3.5竣工验收阶段的管理

由于竣工结算能够对实际工程造价准备反映出来,因此在工程竣工验收阶段需要做好竣工结算所需要的资料的收集和整理工作,保证材料的可靠性。在对工程量进行计算时,可以采用工程量清单计价模式,确保所计算出来的结果准确、合理,这样才能有效的避免经济纠纷的发展,实现对竣工验收阶段的造价管理和控制。

4结束语

近年来,我国电力工程建设工作进入了快速发展阶段,各种改扩建及新建电力工程项目不断增加,工程项目不仅规模较大,而且对技术要求较高,需要投入大量的资金,这就需要在工程项目实施过程中要做好工程造价控制工作,从投资估量、设计、招投标、施工及竣工等各个阶段对工程进行实时动态的全过程管理,确保工程造价的降低,为电力企业经济效益目标的实现奠定良好的基础。

参考文献:

[1]刘婷,凌俊斌.浅谈电力工程造价管理与控制对策[J].机电工程技术,2013(12).

[2]陈聪.电力工程造价管理与控制[J].科技资讯,2013(26).

[3]戴兰.分析电力工程造价管理与控制对策[J].低碳世界,2014(1).

拓展阅读

1、建筑物科学

1.1检查观测

建筑物在运行过中,其状态和作情况随时都在变化,有的是正常变化,不影响建筑物的安全;但是,如属异常变化,就可能引起失事。人员应对进行经常的、系统的、全面的检查观测作,随时掌握建筑物的状况,及时发现问题并采取措施,改善运行状况,保证安全。

1.2养护维修。

1.2.1根据检查观测的情况,及时消除建筑物的隐患,进行加固处,以保持建筑物处于良好的作状态。除此之外,还要对建筑物经常地、定期地进行维护,延长寿命,使建筑物保持完整和正常运行。

1.2.2养护维修作一般可分为经常性的养护修、岁修、大修和抢修4种。

(1)经常性的养护修:根据检查观测发现的问题而进行的日常保养维护和局部修,以保持完整。

(2)岁修:在每年汛后检查发现问题后编制岁修计划,报批后进行的修

(3)大修:发生较大损坏,修复作量大,技术较复杂,单位报请上级主部门批准,邀请设计、施单位共同制订修复计划,报批后进行的修

(4)抢修:发生事故危及安全时,单位组织量进行的抢险。应同时上报主部门,采取进一步的处措施。

1.3防汛抢险

建立防汛机构,组织防汛队伍,准备物资器材,立足于防大汛抢大险,确保安全。不断总结抢险的经验教训,及时发现险情,准确判断险情的类型和度,采取正确措施处险情,迅速有地把险情消灭在萌芽状态,是取得防汛抢险胜利的关键。

2.强化,向科学要质量

2.1质量是建设永恒的主题

把讲质量、抓质量贯穿于建设的全过,加强科学,提高作中的科技含量,是安全和耐久性达到较高的水平的关键。近年来,质量宣传教育和政出台的质量法规极大提高了全民的质量意识。在建设实践中,要实事求是地证立项,精心组织规划设计,前期作的设计是建设的“龙头”和“灵魂”,“先天不足”的设计将增加施风险,埋下安全隐患。

2.2招标中要坚持“三个合”合规划标段,合中标,合

要做到安全与质量、安全与速度、安全与效益的协调发展,要作业标准化,要经常组织现场安全自检,消除安全隐患,要保证有合的建设周期,要速度更要质量。速度效益是暂时的,质量效益是永恒的,进度与质量发生矛盾时,必须服从质量,不以牺牲质量为代盲目追求进度。

2.3认真落实质量终身负责制

质量责任分层分解,落实到人,变事后检查为事前指导,加强施质量监测,对重点序和部位,严格监控施质量,对不合格的段,坚决返,直到达标为止。

2.4大提高水平

提高从业人员业务素质,积极加强对从业人员的职业道德建设和素质再教育。防止在权和利益之间进行交易,损害建设,从业人员不但要有精湛的专业技术,还要能正确行使权,保证建设项目的正常运行。加强现场监,收集施作业资料,做好施记录:施方法、施序,现场作业基本情况,施中发生的各种问题的处情况,严把质量关,坚决杜绝假冒伪劣材料进入,避免埋下隐患。

2.5建设是发展、养护和也是发展

建成交付使用运行,为保持完整状态和正常运行,要进行日常维修养护和有效,重点作项目化、项目作具体化、具体作责任化“三化作法”层层分解,分段分区责任到人,有部署有安排、有检查有落实,给予相应激励机制,健全各项规章制度,保障安全使用和耐久性,发挥建设的效益。

作者:夏志强 王普建 李昊仪 单位:灵宝市黄河河务

2、作过系统化念下薪酬

作过是指个体“为完成一件作任务并获得作成果而进行的一个完整的序”,“是一个综合的,时刻处于运动状态但结构相对固定的系统”。基于作过的高职课开发要做两件事:一是要选择课内容,二是要序化课内容。如果将这项作比喻为修建高速公路,那么作过系统化就是一个选择筑路材料和确定筑路过。所谓“作过系统化”,是课内容序化的另一种课范式,是相对于学科知识系统化的课内容序化方式而言的,它重视培养学生“做事”的能。相对于作过导向的课作过系统化课则强调通过系统化的作过设计,让学生通过比较、迁移和内化,培养发现问题、分析问题和解决问题的思维,掌握资讯、决、计划、实施、检查、评的完整行动,从而促进学生的可持续发展。

(二)如何进行作过系统化课设计

作过系统化课设计是“一种为达到最佳的预期教学目标,如成绩、效果,而对教学活动做出规范的知识体系”,其目的就在于寻求作过与教学过之间的系统化纽带,搭建起职业场和教学场之间的桥梁。作过系统化课设计包括课体系设计的系统化、课设计方法的系统化和课载体设计的系统化三个层面。

(一)作任务分析,筛选典型

1.实现课开发主体多元化

高职院校以就业为导向,培养社会所需要的高技能人才,为当地社会经济发展服务,因此获取当地社会经济需求信息是课开发的前提和基础。在课开发过中,实现课开发主体多元化是高职教育教学*的要求。这个实施主体应该包括教育主部门、高等职业院校职能部门、行业企业代表、课专家、毕业学生代表、专业教师代表、专业评估机构等方面。每一个实施主体的作用不同,必须做好统筹,才能发挥整体的功效。

2.进行作任务分析,确定典型作任务

作任务分析一定要到企业中去做,一定要有“企业味”,少一些“学院味”,只有这样才能保证学生所学的东西是企业所需要的,才能保证学生毕业后有职业、有饭碗。以薪酬为例,首先通过对企业*调,确定薪酬专员的典型作任务。

(二)行动领域归纳,整合典型

薪酬专员的典型作任务主要有:一是进行薪酬调查,二是日常薪酬,三是薪酬档的更新与维护。然后基于作性质相同、行动维度一致的原则,根据能的复杂度,将这些典型作任务整合形成综合能领域:设计薪酬福利的能和日常薪酬

(三)学习领域转换,构建课体系

确定了行动领域,明确了能培养目标之后,需要思考如何才能形成这些能,用什么样的“筑路材料”才能修建好那样的“高速公路”。这时需要将职业场的要求转换到教育场中来,根据职业成长规律和学习认知规律,对行动领域进行重构后转换为课体系。根据高职学生的实际和职业场中的要求可为薪酬设计三门子课:《薪酬制度设计》、《员薪酬福利日常操作》和《用EXCEL制作员薪酬信息表》。在当前以学科体系安排教学的情况下,教师可以项目的方式带领学生一起完成上述三门课。(四)学习情境设计,设计学习单元如果只是对薪酬专员的作过进行复制,那么常常会导致学生只是复制了作过,很难进行比较、迁移和内化。这就像教小孩吃饭,让其学会了“拿筷子—夹菜—送入口中—咀嚼—下咽”操作过,如果没有筷子,小孩子可能就不会吃饭。如果我们首先教会孩子用筷子吃饭,然后指出喝汤与吃饭的不同,小孩子就会摸索出如何用勺子喝汤,最后在没有具的情况下,孩子自己就可能探索如何进餐。所以在课设计过中,要创设一些情境,将学习领域分解为具体的几个主题学习单元。根据不同的情境来设计一些学习单元,学生逐步实现从依赖教师到完全独立的过

(一)坚持校企合作、学结合的思路,合选择实施载体

由于当前接受职业教育的学生,其思维类型一般是以形象思维为主,不善于接受符号系统的学科知识,他们更喜欢或擅长具象的习得。因此,在进行课开发的过中要做到以下几点:一是课开发主体多元化,一定要走进企业,让企业或行业参与进来并发挥作用,让课富有浓郁的“企业味”;二是注重对学科知识体系的解构并重构到作过中,要用“看得见、摸得着”的载体来承载相关知识。在开发《薪酬》这门课中,应成立由当地知名企业代表、专业教师代表、职能部门等多个方面的人员组成的委员会。选择的载体是“员”:流水线生产人、营销和发等特殊人员、高层人员。

按照“作过系统化”的方法来开发课,要求要由3个以上的有逻辑关系的作过组成,且每一个作过相对独立,相互之间存在着平行、递进或包容的关系。借助于载体“流水线生产人”、“营销与发等特殊人员”、“高层人员”来加以解读。让学生了解与体验薪酬作过作分析——岗位评——薪酬调查,确定薪酬水平——薪酬结构设计——确定薪酬体系——对不同层次人员的薪酬设计——薪酬统计与发放——资料更新与维护——效果评估。

(三)创设学习情境单元

第一个学习情境:流水线生产人的薪酬。在这个学习情境里,教师“手把手”地教授薪酬作过,从作分析一直到效果评估。学生将了解到薪酬专员的作环境、作对象、作内容、作过、职业道德、所需知识与技能以及作压等。这个过中,教师扮演着“指导者”的角色。第二个学习情境:营销与发等特殊人员的薪酬。教师只是讲与情境1不同的地方,“放开手”教,扮演着“帮助者”的角色。第三个学习情境:高层人员的薪酬。教师则完全不讲,“甩开手”教,让学生自己动手动脑去做,教师只是做学生活动过的“监督者”。

四、结语

高职教育的对象不同于普通高等教育的学生,他们在行为习惯、学习方式等方面都有别于普通高校学生。如何让这样的一个群体能够好学、乐学、善学,是一项需要不断探索的课题。作过系统化的《薪酬》课教育教学,教师的目标不再是将知识传递给学生,而是将学生职业能与职业道德的培养作为终极目标。学生通过三个不同的学习情境体验,逐步掌握薪酬的相关知识与技能,逐步成长为一个“准企业薪酬专员”。在教学过中教师不再处于主导地位,而是学生学习过中的指导者、帮助者和监督者,学生在完成作任务的过中主动获取相关知识和技能,学生的自主学习主线替代了教师的知识传授主线。

作者:邓春英 单位:广东创新科技职业学院

3、资金外汇

一、境外承包涉及的外汇问题

(一)外汇监部门无法监测和统计境外承包资金情况

按照《境外外汇账户规定》要求,境外承包企业可以经外汇局批准在境外开立外汇账户,并按季度向外汇局提供开户银行对账单,按年度向外汇局提供资金使用情况书面说明,但实际上境外使用的外汇账户一般不是以境内机构的名义开立,大部分是承包商在境外成立临时办事机构或外派机构后,以境外机构名义开立外汇账户,上述情况在外汇框架内无任何明确规定。同时,大部分项目回款由资金调剂中心调剂,外汇局无法掌握收汇频率及境外项目资金总量,出于节省费用和便利的考虑,将境外承包收汇款循环利用,或在境外用于境外直接投资或境外直接采购,或以收抵支等,外汇局无法延伸监,同时境外资金若在一段时期内大量进出,还会形成对外汇收支的冲击。

(二)承包外汇收支真实性审核难度较大

由于对外承包都在境外,无法实地考察,对真实性判别有一定的局限性。同时对服务贸易外汇收入法规中没有明确所审核的单证类型,且因部分款由境外收入直接支付,承包合同中可对外支付金额明显虚增,企业可操作空间巨大。

二、相关建议

(一)协调统一境外承包的外汇口径

建议总局国际收支、经常项目和资本项目部门加强沟通,协调统一境外承包的外汇口径,以增强境外承包外汇的统一性和可操作性。具体有以下两种模式可供选择:一是统一按照国际收支统计申报对境外承包按期限划分的标准进行。国际收支统计申报规定不变,即一年以下的承包,申报在贸易及服务项下,收付汇的纳入经常项目货物进出口核查、核销及服务贸易收支真实性审核范畴。一年以上的承包,无是否在境外地成立企业,除申报为对外承包货物出口收入(101050)、利润汇回(302011)的收入纳入经常项目外,其他申报在资本项目的收付汇均纳入资本项目,由资本项目部门制定相应的规定。二是统一按照资本项目对境外直接投资的划分标准进行。资本项目规定不变,即只有在地成立企业的承包业务才视同境外直接投资行为,才纳入资本项目监范畴。在申报与相一致的原则下,国际收支统计申报规定作相应调整,未在地设立企业的境外承包业务,统一申报在经常项目下,并执行货物及服务贸易外汇相关规定;而对于在地设立企业的境外承包业务,则统一申报在资本项目下,执行资本项目境外直接投资相关规定。

(二)完善对境外承包的监测统计制度

对境外承包的收支情况纳入统计监,建立与其他主部门的沟通协调机制。目前商务局对各境外承包企业的经营情况有统计,通过将外汇部门与商务部门的相关数据比对,结合企业上报的资金留存境外和境外资金使用情况,建立对境外承包外汇收支的监测指标,实现对境外承包的非现场监体系。

(三)增强真实性审核的可信度和关联性

一是规范单证,联合监,提高单证的可信度。根据承包的特点,明确企业服务贸易收支提交的单证,特殊业务除提供基本单证外,还需要提交税务凭证、真实性承诺书等材料。二是分类,关联印证,强化真实性和一致性。依据与承包相关的其他数据进行相互印证,强化交易真实性和收汇与交易一致性的

作者:贺坤单位:中国人民银行青岛市中心支行

4、市政公共交通施统筹

摘要:本主要以项目经在市政道路施中的协调作用。无路基、路床、路面,还是道路排水,一项高质量、高标准的市政道路,从技术、施的角度,各专业之间的协调与配合,是至关重要和不容忽视的。

关键词:市政道路;施;协调

很多市政道路,就其各专业本身,如道路的规划、使用功能、结构型式、安全合性等,不在设计,还是在施方面的质量,都能得到很好的控制和保证。但各专业中的交叉配合与协调作,经常处得不尽人意。到了的后期,由于这些问题,往往出现返投资的极大消费,影响期,有的还会影响到道路的使用功能,严重的甚至带来质量问题和安全隐患。可见,中各专业的协调作不仅很重要,同时也很必要。作为项目的指挥者,项目经项目的实施过中,应该如何更进一步做好这项作呢?

一、出现和产生问题的原因

出现问题的原因很多,牵涉到从设计、施到项目经、甲方,多专业技术种,多单位部门的方方面面,归纳起来主要有几点:

1.技术质量方面

现代交通设施的科技含量越来越高,涉及的专业越来越多,安装的质量技术要求也越来越高。每一个专业既有自己的特定位置空间、技术要求,同时又必须满足其他专业施的时间顺序和空间位置的合需求。如果在技术上未能充分全面考虑,特别是一些交叉部位的细节考虑不周,则极易产生问题。

再者,由于市政牵涉的有关单位及专业范围广,每一项道路都是一件特有的产品,且每一条线都有特定的要求,少有类同,这也增加了技术作难度,增加了各专业之间出现矛盾和问题的可能性。同时由于新技术、新产品的不断出现和应用,施人员未能及时掌握,也会带来问题。

由于现行的体制,施单位的分包现象普遍存在,分包单位在作范围的界定上很难做到十分明确。主观上各单位在利益的驱使下,总希望相关单位承担更多的作。往往作上的遗漏,人为地带来一些问题,增加了协调的复杂性。

此外,施组织不健全,施人员、人员的水平素质参差不齐,会给施中各专业的协调作带来困难与不便,也是产生问题的重要原因。

二、做好协调作的方法

1.充分认识协调作的重要性

作为的建设者、者,首先要从对业主、用户负责的角度认识问题,要从履行合同中自己的责任义务的角度,认真对待协调问题。

同时,从提高行业标准,施水平上讲,做好各专业的协调作也是十分必要的。作为有关的技术人员首先要认识到协调作的重要性,才有可能真正做好协调作。

2.加强,建立科学的模式

加强,是指在现有水平的基础上,针对影响质量品质的一些关键问题,从技术、人事制度上建立更有效的、更加科学的体制,明确每一个施人员的目标责任。从而达到进一步提高水平的目的。

三.加强协调的措施

3.1技术协调:

熟悉设计图纸,减少因技术错误带来的协调问题。图纸会签关系到各专业的协调,设计人员对自己设计的部分一般都较为严密和完整,但与其他人的作就不一定能够一致。这就需要在图纸会签时找出问题,并认真落实,从图纸上加以解决。

同时,图纸会审与交底也是技术协调的重要环节。图纸的会审应将各专业的交叉与协调作列为重点。进一步找出设计中存在的技术问题,从图纸上解决问题。而技术交底是让施队、班组充分解设计意图,了解施的各个环节,从而减少交叉协调问题。

协调作不仅要从技术下功夫,更要建立一整套健全的制度。通过以减少施中各专业的配合问题,建立以甲方、项目经为主的统一领导,由专人统一指挥,解决各施单位的协调作,作为甲方人员、项目经,首先要全面了解、掌握各专业的序,设计的要求。这样才有可能统筹各专业的施队伍,保证施的每一个环节有序到位。

建立问题责任制度,建立由层到班组逐级的责任制度。

建立奖罚制度,在责任制度的基础上建立奖惩制度,提高施人员的责任心和积极性。

建立严格的隐蔽验收与中间验收制度。隐蔽验收与中间验收是做好协调作的关键。当作从图纸阶段进入实施阶段,各专业之间的问题更加形象与直观,问题更容易发现,同时也最容易解决和补救。在雅瑶中路中,通过对路基、路床、排水基础、排水吊装铺设、道路水稳层、混凝土路面等分部序的质量检验评定,杜绝了质量隐患问题,保证了项目的质量、安全。

3.3.组织协调:

建立专门的协调会议制度,要强调的一点是,不是会签、会审还是隐蔽验收,所有制定的制度决不能是一个形式,而应是实实在在,或者说所有的技术人员,对自己的作、签名应承担相关责任。这些只有在统一的领导基础下,并设立相关的奖罚措施,才有可能一级一级落到实处。

3.4.及时总结经验教训

作为技术人员,要善于不断地总结作中的经验教训。施中协调部分的常见问题包括:埋地线与市政排水的协调;周边建筑物与在建道路的协调;道路的使用功能与结构的关系;各种预制件、预埋件与结构的关系、施的特点、要求;各施序、班组之间的协调等。

3.5.提高专业人员、施人员业务水平、综合素质

质量的好坏与从业人员的水平素质不可分。在搞好的同时,应加强施人员的技术培训和专业水平的提高,以及对新技术产品的了解掌握。培养施人员的敬业精神与细致的作作风,施中不遗琐碎,不留后患。

综上所述,完成一个成功的市政道路项目,除了能承担基本职责外,项目经还应具备一系列技能:如何激励班组人员的士气,如何取得各方的信任;同时,还应具有坚强的领导能、培养员的能,良好的沟通能和人际交往能,以及处和解决问题的能。施中的协调作,牵涉面广且又琐碎,突出了各专业协调对施的重要性,项目经需要加强这方面的,同时做好每一部分的作,才有可能把问题、隐患消灭在萌芽状态,保证质量。

5、项目统筹

摘要:自2004年底国家推行建筑项目以来,出现了项目和建设监在建筑体系中的并存情况,而且按照行业政的指引,该情况还将长期存在。结合国家的相关法律法规要求,分析了两者在建设阶段中的职责和权利,为如何在现有的体系中更好地进行项目和建设监提出建议和对

一、项目和建设监两种模式的异同

1.不同点。(1)定义不同。建设项目是以建设项目为对象,在既定的约束条件下,为了最优地实现建设项目目标,根据建设项目的内在规律,对从项目构思到项目完成(指项目竣并交付使用)的全过进行的计划、组织、协调和控制,以确保建设项目在允许的费用和要求的质量标准下按期完成。建设监是指具有相应资质的企业,接受建设单位的委托和授权,根据国家批准的项目建设件,有关建设的法律、法规、规章、技术标准和建设监以及其他建设合同,综合应用法律、经济、组织和技术手段,对建设参与者的行为和他们的责权利进行必要的协调与约束,确保建设行为的合法性、科学性和经济性,使建设投资活动好快省地进行,取得最大投资效益的微观监督活动。(2)范围不同。现阶段的范围仅限于项目施阶段,而项目则是对项目的全过进行。(3)内容不同。在建设委托监合同中虽然明确说明了作内容要是三控两一协调,但在中国现行阶段,作的内容主要是对投资、进度、质量进行控制,而且投资控制往往由业主自己或委托别的咨询单位来进行;项目则涉及业主项目的所有方面,如投资控制、进度控制、质量控制,合同、信息等方面。(4)与业主关系的定位不同。监单位与项目法人是委托关系,监单位是公正的第三方;而项目则完全代表业主的利益,是业主忠实的顾问和助手。

2.相似点。(1)范围。项目的首要任务是确定并控制包含在项目范畴内的作内容,并对其他项目进行指导。项目作内容与范围是对建设的投资决阶段、设计阶段、施招投标阶段、施阶段以及竣验收和保修阶段的全过进行,与的内容是一致的,只是现阶段中国主要侧重于建设的施阶段。(2)时间。时间也经常被称为进度,它是控制项目时间的关键一环。与此同时,时间应通过确定、调整合作排序和作周期,在满足项目时间要求的情况下,使资源配置和成本达到最佳状态。项目的进度在项目进度控制方面所提供的方法从总体上看是基本一致的。(3)成本。项目对项目成本的思路是非常清晰的,通常可以分以下四步进行:制订资源计划、成本估算、成本计划、成本控制。对投资控制的主要思路也是将实际支出与计划投资进行比较,再结合项目实际进度进行调控。这一基本思路与项目十分类似,但是由于体制不同,特别是项目财会水平的差异在实际运作中,要与其接轨尚需时间。(4)质量。在建设监中,质量控制是监师最为重视的一个方面,一般都是从ISO9000质量保证体系的高度来控制和规范项目团队中各方的行为。项目在关于项目质量的内容中指出,其基本方案旨在与国际标准化组织在ISO9000质量体系标准与指南中提出的方案中相一致。因此,项目在质量方面的指导思想是完全一致的。

二、项目和建设监并行的组织结构模式

由项目公司业主行使部分权,为业主方提供决支持,增强项目最高决者对项目的各项目标。它一方面与业主签订合同,另一方面与施总承包商、建设监单位、设计单位和投资控制单位签订合同。建设监建设项目中不可分割的组成部分,应置于项目公司的领导之下,在项目的过中建设监通过与系统内部的组织协调和系统外部的组织协调,使影响监目标实现的各方主体有机配合,使监作实施和运行过顺利。

三、建设阶段开展并行的主要内容

(一)项目与建设监在建设阶段中的职能分

阶段是建设监的主要作阶段,从到竣验收,监都发挥着重要的作用。而项目方在合同协调方面具有优势,但尚无成熟的模式,特别在投资控制、质量控制、进度控制等方面还达不到监现有的水平。

(二)项目与建设监在建设阶段中的关键

1.对施总包单位的。(1)质量方面。先由监方提出审核意见,再报送项目方确认后进行实施,要加强现场参与意识,对主要原材料的监督主要由监方负责,项目方还需要有准对性地加强参与各方对新技术、新材料、新设备、新方法的应用、控制以及监督,确保质量目标的全面实现。(2)进度方面。除施总进度外,要求施总包单位编制周进度计划,突出关键作,找出重要控制节点。监方先审核,如有需要协调的进度事宜和修改意见应报送项目方,由项目方在周例会上统一处。对期紧张的项目,项目方可事先要求总包单位提出确保进度完成的前提配合要求和其他需求(如设计图纸到位、业主指定设备的采购等)。(3)投资方面。建设项目费用控制是项目建设过中的质量、进度、费用三大控制的重点之一,贯穿于项目建设的全过,其主要任务是在确保质量目标和期目标实现的前提下,采用技术的、经济的和组织相结合的措施,在项目建设的各个阶段对费用进行控制,将项目费用控制在限额范围内,使建设项目投资发挥最大的经济效益。(4)变更方面。项目方既要考虑变更的合性,又要考虑变更方案的可行性及其对合同的影响,并就拟变更的部分进行充分的分析、证,权衡其对项目的期、投资、质量的影响,及是否会引起索赔等,同时尊重业主的意愿。

2.对分包单位的。原则上分包单位统一由总包单位,但对于部分专业分包单位,其施方案的确认,进场时间以及施计划和现场等,都应由项目方出面统一与相关单位协调后进行

3.建筑材料和设备的采购。建筑材料和设备的采购与供应是施顺利开展的重要保障。项目方应负责制定主要材料和设备的采购计划,以指导具体的采购作。

4.合同。项目方的作重点是协助业主提前确定部分合同上未明确的作界面的划分,项目方负责妥善处中的索赔事件,建设监应基于现场的实际情况提供必要的配合确认作。

5.关系协调。项目方应做好施总包单位与甲方之间的协调作,如劳动的协调、帮助分包单位落实进度款等。同时做好参与各方之间的协调作,以保证项目正常有序地进行。

6.组织作。项目方负责组织好各类会议,如设计交底会、专家专家证会、质量事故专题会、材料确认会等。

7.HSE(健康、安全、环保)。建设中人的健康和安全会直接影响到施的实际进度和质量,监方必须指派专职安全监师实施现场安全监作,做好现场安全明环保施的监督作,保证施对周边环境不成影响以及出现严重事故。四、项目与建设监并行面临的问题及对

针对这些问题,下面提出一些解决的方法:

1.项目与建设监强势部分的结合。施阶段的质量控制是建设监的强势部分,项目在这部分的介入应当慎重,取代监不是明智的选择,对监作过多干涉只能导致职责和权的交叉与重叠,会使承包商无所适从,影响监开展现场作。项目不应把自己在质量控制的环节上和建设监等量齐观,应代表业主对建设监的质量控制进行宏观控制,以合同和组织手段支持监作,以建设监的成熟系统保证设计件和规规范的落实,实现项目和建设监的有机结合。

2.项目与建设监弱势部分的结合。在建设监制度的某些环节,监介入很少,在部分环节的控制有名无实,形成建设监的空档和弱势部分,如设计阶段的,施阶段的投资控制等。这些环节的市场需求是项目制度发展的契机,项目应代表业主,利用参与项目前期作的优势或独立开展作,或对监作进行指导,以项目形成对上述环节进行控制的操作流。随着项目作的逐步深化和发展,项目在这些环节上的特殊和操作水平将得以体现,转而成为项目的强势部分。

3.项目资源建设。项目公司是智密集型、知识密集型行业、项目单位最主要的资源是人资源。咨询业从业人员必须具备相应的知识、技术、能和职业道德。人资源将是项目公司在市场竞争中影响成效的最主要的因素,项目公司应该把人资源建设当做重点,不能简单地把监公司的人员全部转入项目公司,要根据项目服务的特点来组织公司的人资源。中国目前监从业人员中,技术人员较多,知识结构不够合,缺乏法律、经济和知识,既懂技术又懂知识的复合型人才有很大的空档。中国项目目前亟须充实既能掌握和熟悉国家政、经济法律和法规,同时又精通一定专业领域技术的复合型人才,熟悉市场调查和预测分析人才,善于经济评和风险分析的人才,具有技术创新意识的人才,熟悉运用国际惯例,能够进入国际咨询市场参与竞争的人才。

参考献:

[1]成虎.项目:第2版[M].北京:中国建筑业出版社,2001.

[2]张向东,周宇.建设监[M].北京:机械业出版社,2005.

[3]杨士.学原[M].北京:中国人民大学出版社,1994.

[4]刘有贵.委托述评[J].学术界,2006,(1).

[5]乐云.国际新型建筑PMC承包模式[M].上海:上海同济大学出版社,2003.

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