庆六一园长的发言稿

发布时间: 2025-07-11 18:26:53

庆六一园长的发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

今天,我讲的题目是:《欢庆六一》

同学们,再过几十天,就是我们期盼已久,永远快乐,永远甜美,永远温馨的“六一”国际儿童节。

六一是红领巾的节日!

六一是世界上最稚嫩,最年轻的节日!

六一是全世界儿童共同期待的美好日!

同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱,尽情地品味金色的年华。

同学们,六月的校园花如海,六月的校园歌如潮,六月的孩子在温馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里规划未来。

六月是我们学习的大忙季节,六月是同学们奋斗的美好时光。

同学们,在我们饱含幸福的欢声笑语里,承载了长辈的亲切关怀,校长,老师的殷切期望父母的含辛茹苦,是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望,孩子是民族的未来。少年智则国智,少年强则国强。同学们,我们肩负着时代的重任,寄托着祖国的未来。“谁言寸草心,报的三春晖。”“滴水之恩,涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负校长老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生在社会做位好公民。

同学们,世界的六一,明天更好!

拓展阅读

1、优秀幼儿小班家稿精选

大家好!

我是妈妈,你们知道吗?每次看见小班的小朋友,她们都会热情地角着“妈妈”,“妈妈”成了我在小班孩子心目中的代名词,听起来好温暖,好有亲和力。也许在坐的还知道我有个特殊的身份,我是天妃幼儿的老师,可我觉得我的孩子点也不特殊,相反,她很普通,天真、顽皮、可爱,有些时候有些不听话。

因为工作繁忙,对自己的孩子有点照顾不上,直在想今天的家会应该说些什么呢?还是决定说些平时积累的感受吧!我用个字概括了“幸运、感动、行动”:

1、幸运:

真的很幸运自己的孩子能在小班学习生活。最幸运遇到了三位充满智慧、活泼、美丽、负责的`老师。很放心吧孩子放在她们班。平时不太去看她,也许是信任吧,孩子也很有归属感,有句土话叫“被她们养乖了”,有时都不愿意回家了。

2、感动:

感动老师们的用心:用心制作的家互动手册,让人爱不释手。我们要好好保存着,将来可是非常珍贵的珍藏哦。老师用心制作的给妈妈的贺卡,着实让人感动(我看了,是五个班制作最好的个哦)用心给我们的每张通知和校讯通!用心与家沟通,用心经营的班级博客和qq群,(向几位家学习哦)感动我们小班的孩子那么快乐。

3、行动:

教育孩子,老师们需要家的紧密配合,如实施主题教育需要我们家带东西(举例前天带鸡蛋的事)。

最后想说说重点:我们幼儿的的特色是阅读,其实书真的是孩子最好的良师益友,在书本里可以学到很多知识。平时在家里和孩子起看书还是很乐意做的事。小时候安益苇很喜欢让妈妈重复着讲个故事。比如《小红帽》《小马过河》《西游记》,些我们会和起看图书,启他们的心智和阅读愿望。现在我们也陆续为孩子定了些书,比如《为了孩子》《幼儿故事绘报》,每月都有,孩子会有些期待。平时我们坚持给她说普通话,所以她的语表达能力还是可以的。

罗嗦着说了些感受,也许在教育方面我们还真有很多交流的,机会还很多,愿与老师,你们起加油,为小班加油,我们幸福着呢!

2、优秀幼儿小班家稿精选

你们好!

首先,我到表小班的老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢您能从百忙之中抽出时间来参加这个家会,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,以及对孩子的种关心,正是有了您的信任,理解,支持,我们的工作才能顺利开展。

。班级情况

总人数34人,男19人,女15人有两个外籍小男孩。老师3人都是相关专业毕业,我和李老师承担我们班的教学工作,杨老师是我们的保育老师主要承担幼儿的生活方面。我相信在我们三个人的共同努力之下,用爱心、耐心来赢得宝贝们的喜欢,家的信任。

二。卫生*工作

卫生*工作是我们的工作重点,每个孩子都有套自己的生活用品,如:杯子,毛巾,被褥。每样东西都进行消毒,杯子每天用红外消毒,毛巾每天都用84消毒液进行消毒,被褥两星期个月洗。不仅个人生活用品进行消毒,孩子们的生活场所、活动场所都进行消毒,教室、睡觉房每天都用紫外线消毒。孩子的玩具以及厕所都用84消毒液消毒包括:桌、椅。凡是孩子能触及的地方都用稀释后的84消毒液擦拭。老师会在孩子吃饭前玩耍后让还在用肥皂洗手,目的是防止细*被吃到肚子里,引起些疾病,同时也是让孩子养成良好的个人卫生习惯。另外还会加强孩子身体锻炼,争取每天户外活动将近两个小时,呼吸外面新鲜空气,让孩子在户外活动中增强自身体质。在工作中不可缺少的是晨检,每天早晨在入前都会测查幼儿的体温,早餐后也会有校医来为我们再次晨检,并对带药的幼儿作进步的检查。

三。幼儿入展情况

小班的幼儿都是第次面对这么多的陌生面孔,陌生的环境。第次和家分离这么时间,所以难免会产生对幼儿的恐惧和焦虑。这两周每天清晨多多少少都会有哭闹的孩子,我们的老师会抱着他、牵着他,让她对老师,对幼儿不再恐惧,不再陌生,慢慢习惯幼儿的生活。开学两周以来我们的宝贝们进步的很快。如:自己吃饭,自己穿衣穿鞋,对幼儿的环境适应的很快,和小伙伴们相处的很好,午睡时基本上都能独立睡觉,不要人陪,不哭不闹,起床后自己穿衣。从入的第天起,孩子们每天都在生着变化,每天都在改变,每天都在进步,相信在以后的日子里孩子会越来越棒。

四。教育教学活动安排

我们小班的课程有启蒙阅读、《可操作性学习新方案》课程、《儿童之家音乐潜能开课程》、洪恩幼儿英语。

启蒙阅读是多元立体化早期阅读,结合多种元素来吸引幼儿的注意力,使幼儿不断感受阅读的乐趣,产生浓厚的阅读兴趣,体验阅读的快乐。

《可操作性学习新方案》是套借鉴蒙氏教学所编写的套教材,教材共有门学科:社会与健康、语、科学、数学、美术、音乐根据幼儿的年龄特点和思维特点选择幼儿身边熟悉和感兴趣的事物和现象,让幼儿在手脑并用的探究活动过程中,体验动手的乐趣,获得知识,展技能,促进幼儿实践能力和创造能力的展。

《儿童之家音乐潜能开课程》是以优秀的传统音乐文化来熏陶*幼儿,同时吸收借鉴其他名族的音乐文化营养,激幼儿的兴趣,开幼儿的心智。

洪恩幼儿英语是套全新幼儿多媒体英语教材,最大的特点就是全新新的卡通动画及故事书,富有神奇色彩的主人公,将孩子的全部注意力都吸引过来。

五。课程安排

每天三节课,早两节下午节。早上第节课之前还有个主题课活动主要是针对本班幼儿及班级存在的问题展开主题教育。第节与第二节之间有个课间操活动,主要是让幼儿到户外进行活动,锻炼身体大概有50分钟的时间。午饭过后又个午间操,是让幼儿在饭后做些适当的活动,然后午睡。下午有节课,大概四点左右就是户外活动大概也有50分钟左右的时间。我们课程的安排是室内室外相结合。周五下午有个分享活动,在这天就可以给幼儿带些吃的、玩的和其他小朋友共同分享。

。注意事项

1、作息时间

周五:4:30—5:00

2、每天入之前请家检查孩子的衣、裤口袋是否装有危险物品如:铁钉,针……如有请及时将危险物取走并告诉孩子为什么要拿走

3、孩子不可以带玩具、零食入(除星期五)

4、手上、脖子上尽量不要戴饰品

5、天气转凉孩子易出现咳嗽、流鼻涕、烧等感冒现象,希望能做好家联系,如需请假请家定要与老师打电话沟通说明原因(不管是事假还是病假)如来现孩子不舒服,老师也会与家联系。带药的幼儿,每天早上带来的药用纸或塑料包好,并注明姓名、什么时候用药及药量

6、每周五回家帮助幼儿剪指甲,避免抓伤自己与他人

7、冬季将至,幼儿的衣量也会增多,望家在家让幼儿认清自己的衣服,避免错穿、漏穿

8、孩子年龄小难免会与同伴之间些不愉快,希望家能够正确看待此问题,在玩耍时难免会出现磕磕碰碰,有时活动时老师可能没有看到,希望家能够谅解

9、对于孩子做了不该做的事情,我们老师会用适当的方式来告诉孩子,该行为不可行。孩子还小犯错是难免的,也希望家能够正确看待批评孩子的问题

10、孩子天天在大,望家能够鼓励他们做自己能做的事情,锻炼他的自理能力

11、坚持让孩子入,在家定要和孩子讲清楚为什么要上幼儿,在我们也会时时刻刻和孩子讲为什么要来上幼儿

12、每天接送都在幼儿门口,孩子入后请家不要逗留

最后,还是希望各位家能够配合我们的工作,有您的支持配合我们的工作才可以顺利的展开,我们会用我们的耐心和爱心做好我们的工作。我们有哪些做得不足,有待加强的望各位家能及时与我们沟通,相信在我们共同努力下孩子会快快乐乐、健健康康的成!再次的感谢您的支持!

3、优秀幼儿小班家稿精选

各位家朋友们:

大家好!

非常感谢您在百忙之中参加小班首次家会,您的参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持。在此,我们对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

我很珍惜和在座各位家的缘分,和班级所有孩子的缘分,相信在以后的日子里我们能成为很好的朋友。

我们都有颗爱孩子的心,我们所有的语、所有的行为都以此为出点,让我们起共同呵护孩子们的成

我是X老师,与我共同搭班的是X老师,我们从事幼教领域已经好几年了,以后如果在某些方面做得不够好,家可以多提意见,我们都会虚心接受。我们班还有位保育员阿姨,她对孩子也非常有爱心。她随班级起活动,对孩子的日在情况也特别了解,当老师不在时,家们有事也可以跟阿姨说,她会及时转达的。

我们的联络方式已经公布在信息栏,请您务必记下来,方便以后联络。

首先,请家先了解下我的时间安排,因为8:00后会有晨间活动,所以请各位家务必在早上8:00前就送孩子入。下午幼儿离时间是4:30,家要准时来接孩子回家,避免孩子产生焦虑情绪。

在接送孩子时,家们可以看看班级门口的家联系栏上的内容,看看这周孩子在幼儿有哪些活动,哪些需要家配合,也可以随时和我们两位老师沟通,相互交流孩子在家和在幼儿的表现,我们也会根据孩子的实际情况进行针对性的教育。

今天召开家会的目的,是让家了解孩子初入容易出现的些问题、幼儿在的学习和生活,以及需要家配合的些工作等,以便孩子能尽快适应幼儿生活。

孩子入个星期难免会哭闹和不适应,但这是孩子必然要经历的个适应过程,家要和老师站在“统战线”,让孩子尽快适应幼儿,更快地融入集体日生活中去。

孩子们入已有个多星期了,表现究竟如何呢?现在我就将班级里孩子们近期的表现跟各位家进行简单地汇报:

1、语方面:

现在的孩子都很聪明,我们班上有些孩子普通话说得特别好,有些孩子却不会说,但是听得懂。上课时,老师与孩子们会用普通话来交流,充分锻炼孩子们的语表达能力,所以也希望家在家里同样与孩子用普通话来沟通。

2、自理能力:

班上有些孩子自理能力非常强,都会自己动手穿鞋穿衣和自己吃饭,对年龄较小和自理能力较差的孩子,我们会帮助他们。但是,我现有部分小朋友不是不会自理,而是自己不愿意,做任何事完全等老师们来帮,这样对孩子的展百害而无利,在此也请家在家多锻炼孩子的动手能力,能放手就放手。

3、交往方面:

现在很多孩子都是独生子女,家里人都围着他转,但是进入幼儿就不样了,要学会“分享”、学会“谦让”、学会过“集体生活”。起初,他们往往很不适应,有种不安全感,甚至会出现攻击性行为,这需要我们共同的教育与引导。

小班是孩子们在幼儿的关键期,我们家要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌交往。

安全工作,警钟鸣,在此,我想把安全工作特别强调下:

1、每天幼儿来时要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食、玩具及有危险的东西(弹珠、刀片、纽扣等)入

2、不要给孩子戴耳环、项链、戒指等贵重物品,以免遗失。

3、孩子如有特殊情况不能来,请及时与带班老师取得联系并请假。

4、如孩子生病需要喂药,请将药交到老师手中,告诉服药时间、剂量等。

5、如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。 今天我们要交流的就这么多,家如有疑问或有何意见、建议,在活动结束后都可以和我们共同探讨。

我们将不辜负您寄予的厚望,快乐地去迎接每个孩子,用真情去爱每个孩子。

当然,在平常的工作中难免会存在些不足之处,望各位家能多多理解,也欢迎随时对我工作提出宝贵的意见和建议,谢谢你们的支持、理解和配合,再次感谢你们为了孩子百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家会。

祝您工作顺利,生活幸福,孩子们健康成

谢谢大家!

4、优秀幼儿小班家稿精选

各位家你们好:

首先感谢你们在繁忙的工作中抽出时间来参加这次家会,同时衷心地谢谢你们对我们教育工作的支持。

今天活动主要是针对各位家所关心的孩子在幼儿里学些什么,做些什么等话题进行谈话交流。

我先向各位家介绍我们班的情况:我们小班九月份共有36名幼儿,十月份有19个幼儿,天气变化太快,有些家就在家陪幼儿 ,到十月雪提前的到来有些在农村的幼儿就不到幼儿,最好坚持下来的就有9个孩子,.他们天真活泼可爱,热爱幼儿,团结小伙伴,有较强的上进心和求知欲望。因此,从刚入到现在的三个月中,幼儿的各方面都有着明显的进步和,礼貌方面,刚入时幼儿年龄小,从来没有离开过父母和爷爷,奶奶,对他们有较强的依赖性。对幼儿的环境,老师,小伙伴都比较陌生,因此,哭闹现象比较严重,还有部分幼儿表现得比较胆怯,不敢主动向老师,同伴打招呼,但经过各位家和老师的引导和教育,不少幼儿现在能主动大胆的向老师和小伙伴打招呼了。而且在各类游戏活动中,幼儿之间表现得比较合作,团结。他们也慢慢地学会了关心,帮助他人。例如:有的小朋友不小心摔倒了,其他小朋友都会主动告诉老师,还有的就是孩子会说对不起,并且还会说没关系之类的话,尤其是吃点心时大点的小朋友会帮那些小点的小朋友拿,小班的孩子对于吃的点也不小气,都是大大方方的给周围的小朋友,从不会为了吃的而争吵打架,上厕所的时候,大班的孩子总是会叫咱们的孩子先去方便,洗手时,个子高的小朋友会帮个子矮的小朋友开水龙头等;这些都充分体现了幼儿之间的团结互助的优良品德。

2.在游戏和教学活动中,刚开始幼儿能集中注意,认真倾听的时间较短,注意力特别容易分散,小手小脚特别喜欢动来动去,自制力不强。现在能够注意倾听10分钟左右,并且主动,像亢佳雪和郝朝宇和王亦菲等小朋友上课特别认真,肯动脑思考,积极。提高,对于幼儿的常规也有定的了解。

3.午餐和点心方面:幼儿年龄小,吃东西时咀嚼得较慢,而且大多数幼儿在家都是由家喂着吃,因此在吃饭,吃点心方面我班幼儿吃得比较慢,还有些幼儿要在老师的不断提醒,督促下,甚至喂了才能吃完。现在有不少小朋友不仅能够独立吃饭,而且吃得比较快,挑食现象也有了较大的改变,这方面象佳雪进步较大。郭佳瑞年纪比较小,但是吃饭速度相当快的!

4.自我服务方面:幼儿年龄小,小肌肉活动能力还不够灵活,在进行些细致活动时,会存在定的困难,如穿衣裤,扣纽扣这些事在家往往由家代替,但现在有些幼儿知道:自己的事情自己做。在穿脱衣裤时,有的幼儿会自己动手穿衣裤,穿鞋了,我们也尽量满足幼儿的要求,并教给他们正确的穿衣裤,穿鞋子的方法。董雅彬和朱雪珂,亢佳雪等几个小朋友能基本独立穿脱鞋子,动手能力较强。

以上是我向各位家介绍的幼儿不到三个月来在个方面的表现和进步。这不仅使各位家能较详细地了解自己的孩子这些时间以来的情况,同时也希望各位家平时与孩子多交流,沟通,多创造些幼儿自己动手的机会,培养我们优良的品德和良好的习惯。

接下来,我要向各位家介绍我的主要教学活动内容和目标。

教学活动有:健康,语,社会,科学,艺术,数学,英语,礼仪教育八个领域,各领域的内容互相渗透,从不同的角度促进幼儿情感,态度,能力,知识,技能等方面的展。由20xx年9月起,全国的幼儿开始贯彻实施<纲要>推进素质教育,尊重幼儿身心展的规律和学习特点,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的展。所以在制定教学目标时,我们改变了以往的教学目标,重新制定了新的教育目标。

希望你们能在以后的日子里如既往地支持我们的工作! 谢谢大家!

孩子的性格不同,能力也有差异,但每个孩子都有他们的优点和特作为老师,我们关心爱护每位幼儿,扬他们的优点,补足孩子的缺点为了让孩子们全面展,也让我们的工作做得更好,向家们提出些希望和建议,希望家们能相互配合

1. 通常我们利用放的时间和你们沟通,我们将孩子在幼儿的表现反馈给你们,希望家们也能认真把孩子在家中的表现告诉给我们,并能把自己的想法与要求告诉我们,这样我们也能更好的帮助孩子改正缺点,扬优点

2.为了让孩子从小养成良好的卫生习惯,由我们幼儿的老师轮流给小朋友检查卫生,大部分幼儿能做到服装整洁,剪指甲,早晚刷牙等另外,我们要求幼儿要勤洗澡,勤洗头,勤换衣服,勤剪指甲,但也有个别幼儿的指甲留得很,看上去黑黑的,希望家们配合,做好这方面的工作

3 .班级里设立“自然角”,希望家里有可以种植的植物让幼儿带些来

4.对于孩子们存在的些问题(如不爱劳动,不讲卫生,注意力不集中,好动等),希望家们在家中也能耐心细致的教育和我们配合,共同提高孩子的能力和培养良好的品质

5.在各类活动中,我们也存在很多的不足之处,希望家们提出些宝贵的意见,同时利用这个机会,你们也可以互相交流家庭教育心得体会或教育过程中遇到的问题

好,我的就到这里,谢谢大家!

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