幼儿园秋游计划参考

发布时间: 2025-07-18 18:13:32

幼儿园秋游计划参考

一、 设计思路:

在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应能力,同时增进幼儿与教师之间的互动关系,开阔幼儿的眼界,感受大自然的美,丰富幼儿情感,增强环保意识。

二、活动目标

1.通过秋游活动,增进幼儿与教师之间的互动的关系,增强幼儿环保意识。

2.在活动中让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。

3.让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦,感受集体活动的乐趣,培养集体意识,集体观念。

三、活动时间

时间:20xx年10月30日上午(周五 )

四、活动地点

人民广场

五、活动准备

(1)在公共场所不大声喧哗。

(2 )在公园里不随便采摘花草。

(3)人多拥挤处排队,遵守规则。

(4)废纸,包装袋等杂物可以装进自己的垃圾袋,统一一起扔到垃圾池或或回收站。

2.教师准备:

(1)制定方案与通知单,提前发放通知单,告知家长准备出游时的必备物品,明确接送时间等。

(2)携带:照相机,哨子,班牌,班级花名册,幼儿的挂牌,接送签到表。

(3)班级可邀请几名家委会成员来负责拍照,协助老师。

(4)对幼儿进行安全与环保及季节性的教育。如:走路时眼睛看前面,不东张西望;排队走时,慢慢走,不推拉前面的小朋友;在活动中,不能单独离开集体应与老师和小朋友在一起;教育能力较好的孩子应照顾好较小的能力较弱的孩子,学会互相照顾,团结友爱;公共场所不大声喧哗、在公园里不随便采摘花草。

六、活动过程

1.幼儿8:30在大二班集中,老师清点幼儿人数,强调活动要求:教育幼儿注意安全,注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

2.9:00准时出发,路上老师应教育孩子注意安全,引导孩子们留意路旁的景色、感受城市变化,感知秋天大自然的景色变化。

3.到达目的地各教师清点人数,老师向家长和小朋友简单介绍情况,和游玩过程中所需注意事项。

4.教师有目的带领幼儿观察广场的环境,感受大自然的景色变化,同时教育幼儿爱护花草树木,有垃圾及时清除(渗透环保意识)。

6.组织幼儿在合适的地方休息、吃点心。吃完后收拾场地,清除垃圾。

7.清点人数,做好家长接回幼儿签名工作。

七、注意事项

1.排队要走直线,眼睛看前面跟着带队老师走。

2.幼儿不独自玩耍,及时清点人数。

拓展阅读

1、教师个人工作范文

在这万物复苏的春季,我能有幸加天津市骨干教师培训工程第三期培训的学习,倍感荣幸。开学典礼上蔡主任生动的动员大会激起了我久违的学习冲动。接下来各位专家教师的发言更是使我坚定努力学习,认真加培训的决心。班主任邹教师等教师们用独特的形式为我们上了第一次课,我们玩了久违的戏,认识了更多的朋友,好像又回到了学生时代......从班主任的课程介绍中我认识到,此次培训意在培养一批在我市中起到示范引领作用的优秀骨干教师,这次难得的学习机会,我将倍加珍惜。期望经过自身的努力,理论水平和专业本事都能得到必须提高。现制定学习如下:

一、自我现状分析

1、优势:在一线工作9年,大本学历,教高级职称。工作期间,曾担任大、中、小班教师。工作认真、踏实。了解每个年龄阶段特点,能尊重的原有水平和个性发展,科学有效地实施五大领域的教育,促进的全面发展。在日常教学中进取开展教科研工作,协助内开展各项科研课题,同时也积累了一些研究的有效策略,有多篇论文在国家、市、区级获奖,有多项教育活动在市、区级获奖。

2、不足:理论学习的意识不强,理论基础还需要进一步扎实。指导教师活动的本事还有待提高。

二、个人发展目标

1、加强专业理论学习,提高师德修养,树立科学的教理念,增强事业心和职责心。

2、提高专业水平。学习先进的教育教学方法和教育经验。能驾轻就熟地掌控教学,灵活应变,构成属于自我的教育风格。

3、提高教科研本事。经过《教育质量评价标准的研究》的专题研究,积累做科研课题的实践研究经验,掌握一些实用性强、操作性强的研究方法与手段,提高自身教科研本事。

4、提高指导教师本事,促进教师专业化发展。与姐妹的骨干教师多加沟通,学习其他所和教师的先进经验。

三、实施措施

1、自主学习:阅读教专业理论书籍。认真撰写读书笔记、教育活动随笔,进取与他人交流感想,开阔视野,提高自我的理论水平,更新教育理念。

备选书目如下:

*教育理论:《教育学》、《心理学》、《学前教育学》、《童心理学》、《学前戏论》、《中国教育改造》、《童发展》、《教育心理学《教育科学与童心理学》等。

*教文集:《爬上豆蔓看自我》、《窗边的小豆豆》、《教师88个成功的教育细节》、《给教师的提议》、《成长在路上》、《教师的20项修炼》、《影响教师一生的100个好习惯》、《优秀教师教育艺术99例》、《教育的50个细节》等。

*教杂志:《学前教育研究》、《教育》、《学前教育》等。

*各领域优秀教案、教育活动录像。

2、与式学习:珍惜每一次与式学习的机会,在学习过程中,认真思教师提出的问题,进取与研讨。多于姐妹所沟通交流,学习其他所和教师的先进经验。

3、小组研修:结合小组研究课题《绘本教学的指导策略研究》的专题研究,经过各种方式查阅相关资料,学习多种科研方法,为科研供给理论依据,开展课题《关于绘本教学中有效性提问的研究》评价标准的实践操作与研究。提高团队意识和与人合作本事。

4、向专家、指导教师学习:学习专家、指导教师的先进教育理念,并不断反思,结合自我的实际工作不断改善、提升。

5、在教学实践中不断提升:认真记录培训资料,勤思,多实践,在教学实践中不断锤炼自我,努力成为理论、实践都擅长的专家型教师。

我深知教育教学这门艺术永无止境,我将在以后的培训过程中虚心学习、认真思。经过学习新的知识,引入新的教学理念,提高自我的教学水平,充实自我,成为教育*的主力军。

2、教师个人工作范文

作为一名教师及班主任,我深知的教育是根的确良教育,在本学期严格遵守教育法规,师德及热情的心完成内安排的各项工作,进取里各项活动。

一、教育教学

在教学活动中,根据班上年龄特点,充分调动各种感知和事物,在一日活动中注意教育给初浅的,简单的生活知识经,培养独立解决问题的本事。在教学中处理好师关系,以多种形式引导的进取与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,认真领会新《纲要》,更好的培养全面发展。

二、班级日常管理

教育明白自我是团体中的一员,并乐于加团体活动,教育关心团体,关心同伴,做个礼貌礼貌的好孩子。加强一日常规,使在学习、生活习惯在上学期原有的基础上有必须发展,平时加台晨间工作,如实填写“消毒记录”,交接班记录等各项表格,做好毛巾、口杯、教室的消毒工作,根据天气变化,督促增减衣服,给生病的以特殊的关爱,做到早发现,早*。

三、安全工作

教给一些安全知识,强化的安全意识和自我保护意识,不玩火、水、电,不从高处往下跳,上下楼梯靠右行,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险,会大声呼救,并认真做好安全教育工作并做好交接班工作,发现总是汇报,妥善处理。

四、家长工作

利用,离机会与家长多沟通,交换情景交流内,外的表现,不定期与家长电话联系,如果遇到特殊情景及时向家长汇报或坚持电话联系,有生病的及时向家长联系。

总之,我深深的体会到教育的重要性,我会总结他人及自我的教育教学经验,学习他人的长处,更好的运用到自我的教育教学实践中。我相信我会以饱满的热情,全新的投入到自我的教育事业中。

3、教师个人工作范文

新的学期刚刚开始,为了提高自我的业务水平和教学素质,提高学习和戏的进取性,做到一切以为主,具体工作主要有以下几点:

一、思想方面

严格要求自我,要遵守里的规章制度,进取认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位童。认真内的*学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自我。

二、个人学习方面

进取学习各种教育理论,以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自我充电,进取进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强职责心,规范言行,加强精神建设,做到"五讲、四美",当好的镜子,用自我的一言一行、一举一动去潜移默化。业务上精益求精,敢于*创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的教师学习,认真加教研活动、本培训,树立"终身学习"的目标。

三、工作方面

对工作做到主动、进取、踏实,勇于承担职责。对有爱心、耐心,能细心地观察,努力做到对每个因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自我的孩子。对家长热情,及时向每个家长了解在家情景,并向家长反馈的表现,做到对每个心中有数,视家长为自我的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家联系手册,做好家访记录。

做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强"安全第一"的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保的人身安全。并且做好安全教育工作,对进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自我的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织散步或做安静戏。并且保证的户外活动量,促进身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、贴合本班实际、切实可行的教育教学

四、家长工作

1、及时向家长反馈的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。

2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和提议,共同配合教育好

五、个人努力方向

1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大提高。

2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。

3、加强自身基本功的训练。

4、提高自我的攥写的本事及科研本事,多看书,多动笔。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。

本学期自修反思重点我拟订在课堂教学上,仅有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正到达一位人民教师修身养性上的提高。

教无定法,在教学过程中勤思、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的进取性,让学生主动学习。

培养学生的创造本事让音乐与生活沟通起来,营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活中创造出来的。让音乐与活动沟通起来,给予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性,解释的自由度是最大的。让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中,教师应营造一种民主、自由、简便、愉快的氛围,创设良好的师生关系。

自修反思过程中,进取思课堂教学问题,并采用多种方法去尝试新的进取有效的方法才是我们反思的根本目的。

4、教师个人工作范文

新的学期也随即拉开帷幕。为了使本学期自我的工作更有序有效的地进行下去,特制定如下个人

一、思想工作

在新的学期里必须要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自我,以饱满的热情加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自我。

二、本事发展

期望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的教育经验运用到自我的教学中;多反思,结合自我班情景实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进发展;多和经验丰富的教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励更快更好的适应。班务工作中,严格要求自我,以身作则地做好班主任工作。

三、努力方向

本学期我制定了以下目标及措施:

1、尽快提高自我对中班的管理和教学本事。

2、努力提高自我的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班的年龄特征和发展特点。

3、继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

措施:

1、多向富有教学经验的搭班教师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自我对中班年龄的管理和教学本事。

2、自从网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家联系窗资料的更换频率,为家长供给更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈的情景,经常了解家长的需求,努力使自我做的更好,成为家长心目中的好教师。

3、主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并经过多种途径:教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

四、出勤方面

严格要求自我,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。

五、家共育方面

家长工作由为重要,家长工作是接洽家与的有用桥梁,仅有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个的教育方法,使家结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。

认真听从家长的意见和提议,满足家长的合理要求,起劲缩短家长和教师之间的距离,还要加快家联系窗资料的更换频率,为家长供给更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈的情景,经常了解家长的需求,努力使自我做的更好,成为家长心目中的好教师。

以上,是我本学期的及目标,我必须努力去完成,也期望各位同事及领导加以督导和指正。期望在领导的培养下、在自我的努力下,有所收获有所成长。

5、教师个人工作范文

在教育理论*的大潮下,在新纲要精神的指导下,在领导精心的培养下,为了自我更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长,并在实施中不断修正自我、完善自我,不断提高作为一名教师应具有的素质。

一、认真履行好班组长职责,并进取主动的投入工作。

作为一名年轻的班组长,对于班组长的工作还需要不断的努力与学习。首先,我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位教师合作,统一工作思想、教育的一致,发挥教育的合力。其次,作为班组长对的发展充满信心,更要以此来*班组没每一位教师,并以巨大的热情投身于教事业,运用内在的激励方式凝聚人心,以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自我的才能,让他们都有自尊与自信。再次,善于理解每个人供给的方法,并在工作中不断修正自我的、行为,以适应新的需要与新发展。再次,及时与班组成员,商讨、交流班级工作中的问题及解决方法,寻求团体智慧的化。最终,深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,进取主动地争取家长配合;根据不一样类型的家长的需要,指导家庭教育和家庭亲子戏活动。

二、努力提高自我的专业素质。

首先,在理论学习中成长:

1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。

2、经过多种途径:教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

3、进一步学习课题研究方法,进取与课题的研究。

其次,在实践中成长:

1、进取加专业学习培训和教研活动。

2、尊重孩子、走进孩子,用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。

3、探索适合本班的教育资料、教育方法。

4、学习在工作中发现问题、反思自我的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。

5、在活动中学习观察的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高教师的观察、记录技能。

6、认真做好日志和摘抄笔记,积累自我一些学习或工作上的经验。

三、重视师德修养

首先,关心和热爱每一个,关注每一个孩子的点滴成长,尽自我的努力满足孩子发展的需求,树立起"一切为孩子"的崇高思想。其次,为人师表,在日常生活中时刻提醒自我,加强自身修养,为孩子做表率。再次,关心团体、关心他人,团结协作,进一步提高自我为人处事的本事。

最终,为自我树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。

四、具体实施资料:

1、学习纲要的资料,领会《纲要》中的精神。

2、学习教师观察技能。

3、书写有关阅读笔记一篇。

4、向家长反馈的阶段表现。

5、向英语教师学习口语与交流。

6、学习制作多媒体课件来辅助教学。

以上是我的自我成长,期望在领导的培养下、在自我的努力下,有所收获有所成长。

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